درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم

Other Title(s)

The degree of using modern information systems by secondary schools principals in the State of Kuwait from their perspective

Dissertant

الراجحي، خالد فهد

Thesis advisor

عربيات، بشير محمد عبد الله

Comitee Members

المقابلة، عاطف يوسف
طناش، سلامة يوسف

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Assets Department and educational administration

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى تعرف درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في وزارة التربية بدولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية، من خلال الإجابة عن الأسئلة التالية : 1- ما درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في وزارة التربية و التعليم في دولة الكويت لنظم المعلوماتالإدارية من وجهة نظرهم ؟ 2- ما الصعوبات التي يواجهها مديرو المدارس الثانوية في دولة الكويت في استخدام نظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم ؟ 3- هل هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين المتوسطات الحسابية لاستخدام مديري المدارس الثانوية لنظم المعلومات الإدارية تعزى إلى جنسهم ومؤهلهم العلمي و تدريبهم) ؟ و قد أجريت الدراسة على كافة مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت و البالغ عددهم (120) مديرا و مديرة، حيث تم توزيع (120) استبانة و تم استرداد (113) استبانة، و قد توصلت الدراسة إلى أن مديري المدارس الثانوية بدولة الكويت يستخدمون نظم المعلومات الإدارية في مختلف الوظائف الإدارية (رقابة، توجيه، تنظيم، تخطيط) في حين ثبت عدم استخدامهم لها في توزيع الحصص الدراسية على المعلمين و المعلمات.

كما يواجه مديرو المدارس الثانوية في وزارة التربية بدولة الكويت صعوبات كثيرة في استخدام نظم المعلومات الإدارية.

و كشفت الدراسة عن عدم وجود أثر للجنس في وجهات نظر مديري المدارس الثانوية حول استخدام نظم المعلومات الإدارية و كذلك لا يوجد فروق في وجهات نظر مديري المدارس الثانوية حول استخدام نظم المعلومات الإدارية يعزى للمؤهل العلمي و التدريب و أوصت الدراسة بضرورة تشجيع جميع مديري المدارس الثانوية باستخدام نظم المعلومات الإدارية في إدارة مدارسهم و تزويد المدارس الثانوية بالعدد الكافي من أجهزة الحاسوب و البرمجيات، و إجراء دراسات دورية للتعرف على حاجات المدارس.

و تحديد نقاط القوة و الضعف في استخدام نظم المعلومات الإدارية.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

94

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الراجحي، خالد فهد. (2007). درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516505

Modern Language Association (MLA)

الراجحي، خالد فهد. درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516505

American Medical Association (AMA)

الراجحي، خالد فهد. (2007). درجة استخدام مديري المدارس الثانوية في دولة الكويت لنظم المعلومات الإدارية من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-516505

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-516505