دراسة لمصدر الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى الأطفال عاديي السمع و الأطفال الصم : دراسة مقارنة
Author
Source
Issue
Vol. 2012, Issue 1 (31 Mar. 2012), pp.27-50, 24 p.
Publisher
Al Baseera Center for Educational Studies and Consultations
Publication Date
2012-03-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
24
Main Subjects
Topics
- Education
- Educational Psychology
- Psychology
- Fathers
- Children
- Disabled children
- Deaf
- Gifted
- Examinations
- Educational tests and measurements
- Intelligence
- Intelligence tests
- Kindergarten
- Physiological psychology
- Teenagers
- Measuring methods
- Measurement
- Empiricism
- Sons
- Growth
Abstract AR
هدفت الدراسة الحالية للوقوف على الفروق بين الأطفال عاديي السمع و الأطفال "الصم" من الجنسين في مصدر الضبط الداخلي-الخارجي.
تكونت عينة الدراسة من (240) طفلا و طفلة تتراوح أعمارهم من (12-14) سنة، و تم استخدام مقياس مصدر الضبط للأطفال (إعداد : فاروق عبد الفتاح موسى)، اختبار (HT.A.TI) لتفهم الموضوع (إعداد : محمد عثمان نجاتي)، استمارة المقابلة التشخيصية (إعداد : صلاح مخيمر)، اختبار الذكاء المصور (إعداد : أحمد زكي صالح) و استمارة المستوى الاقتصادي الاجتماعي-الثقافي (إعداد : سامية القطان).
تبين من خلال الدراسة الحالية : 1- لا توجد فروق دالة بين الأطفال عاديي السمع "ذكور" و الأطفال الصم "ذكور" على مقياس مصدر الضبط.
2- لا يوجد تأثير دال الحالة الصمم على مقياس مصدر الضبط لدى مجموعتي الدراسة الأطفال عاديي السمع "ذكور" و الأطفال الصم "ذكور".
3- لا توجد فروق دالة بين الأطفال عاديي السمع "إناث" و الأطفال الصم "إناث" على مقياس مصدر الضبط.
4- لا يوجد تأثير دال لحالة الصمم على مقياس مصدر الضبط لدى مجموعتي الدراسة الأطفال عاديي السمع "إناث" و الأطفال الصم "إناث".
5- لا توجد فروق دالة بين الأطفال عاديي السمع "العينة الكلية" و الأطفال الصم "العينة الكلية" على مقياس مصدر الضبط.
6- لا يوجد تأثير دال لحالة الصمم على مقياس مصدر الضبط لدى مجموعتي الدراسة الأطفال عاديي السمع "العينة الكلية" و الأطفال الصم "العينة الكلية".
7- لا توجد فروق ذات دلالة بين الأطفال عاديي السمع "ذكور و الأطفال عاديي السمع "إناث" على مقياس مصدر الضبط.
8- لا يوجد تأثير دال لعامل الجنس على مقياس مصدر الضبط لدى مجموعتي الدراسة الأطفال عاديي السمع "ذكور" و الأطفال عاديي السمع "إناث".
9- لا توجد فروق ذات دلالة بين الأطفال الصم "ذكور" و الأطفال الصم "إناث" على مقياس مصدر الضبط.
10- لا يوجد تأثير دال لعامل الجنس على مقياس مصدر الضبط لدى مجموعتي الدراسة الأطفال الصم "ذكور" و الأطفال الصم "إناث".
11- لا تختلف العوامل اللاشعورية و الديناميات الفعالة لكل من الأطفال عاديي السمع و الأطفال الصم في مصدر الضبط.
Abstract EN
Internal-external" locus of control is a relatively nave concept from intensive research and theory of jolian b.
Rotter came this concept.
Thus it was an important subject with respect to variables of personality".
Because of the importance of this concept, as trait of personality interims of individual’s abilities, it pay attention to how we can to help any person in order to achieve his goals and aspirations? Also this concept has a relationship with individual and community development.
As for handicapped, especially child of impaired hearing ''deaf'', the concept of locus of control have great importance.
Thus researchers attempt to study it in order to discover how we can to a chive individual development? Because this concept is an important factor by which normal personality can be achieved.
American Psychological Association (APA)
فيصل السيد عبد الوهاب. 2012. دراسة لمصدر الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى الأطفال عاديي السمع و الأطفال الصم : دراسة مقارنة. دراسات في الطفولة،مج. 2012، ع. 1، ص ص. 27-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519253
Modern Language Association (MLA)
فيصل السيد عبد الوهاب. دراسة لمصدر الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى الأطفال عاديي السمع و الأطفال الصم : دراسة مقارنة. دراسات في الطفولة ع. 1 (2012)، ص ص. 27-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519253
American Medical Association (AMA)
فيصل السيد عبد الوهاب. دراسة لمصدر الضبط (الداخلي-الخارجي) لدى الأطفال عاديي السمع و الأطفال الصم : دراسة مقارنة. دراسات في الطفولة. 2012. مج. 2012، ع. 1، ص ص. 27-50.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-519253
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 49-50
Record ID
BIM-519253
