دور مديرات المدارس الثانوية في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان
Other Title(s)
The role of female secondary school principals in encountering female students in secondary stage in the capital Amman Governorate
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الخوالدة، تيسير محمد أحمد
العمايرة، محمد حسن
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2013
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف دور مديرات المدارس الثانوية في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان.
و تكونت عينة الدراسة من (60) مديرة يقابلهن (300) معلمة، يعملن في المدارس الثانوية الخاصة، اختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة من مجتمع الدراسة البالغ عدده أفراده ( 87) مديرة، و (4546) معلمة.
و قامت الباحثة بتطوير أداة الدراسة، و تم التأكد من صدقها، و ثباتها، و قد استخدمت المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية و الاختبار التائي وتحليل التباين الأحادي (One way ANOVA).
و قد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي : - أندور مديرات المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المديرات كان مرتفعا.
- أندور مديرات المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية من وجهة نظر المعلمات كان مرتفعا.
- عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) في دور مديرات المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية، تبعا" لمتغيري الوظيفة و الخبرة.
- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 = α) في دور مديرات المدارس الثانوية الخاصة في محافظة العاصمة عمان في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية، تبعا لمتغير المؤهل العلمي و لصالح فئة البكالوريوس.
و أوصت الباحثة بمجموعة توصيات منها : - الحفاظ على هذه الدرجة المرتفعة لمواجهة العنف المدرسي و معرفة أنواعه و أسبابه و آثاره و تحديد أساليب التصدي له في المدارس الثانوية.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
132
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
طهبوب، ناريمان عزمي. (2013). دور مديرات المدارس الثانوية في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523329
Modern Language Association (MLA)
طهبوب، ناريمان عزمي. دور مديرات المدارس الثانوية في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523329
American Medical Association (AMA)
طهبوب، ناريمان عزمي. (2013). دور مديرات المدارس الثانوية في مواجهة العنف لدى طالبات المرحلة الثانوية في محافظة العاصمة عمان. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-523329
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-523329
