![](/images/graphics-bg.png)
Effectiveness of instructional intervention on medical and health information of patients with diabetes mellitus type II
Other Title(s)
فاعلية التداخل التثقيفي على المعلومات الطبية و الصحية للمرضى المصابين بداء السكري النوع الثاني
Joint Authors
Source
Iraqi National Journal of Nursing Specialties
Issue
Vol. 27, Issue 2 (31 Aug. 2014), pp.31-41, 11 p.
Publisher
University of Baghdad College of Nursing
Publication Date
2014-08-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Abstract AR
الهدف : تهدف الدراسة لتقييم فاعلية التداخل التثقيفي للمعارف الطبية للمرضى المصابين بداء السكري النوع الثاني.
المنهجية : دراسة وصفية ي كل من المركز الوطني للسكري /الجامعة المستنصرية ، و المركز التخصصي لأمراض الغدد الصم و السكري التابع لمستشفى الكندي التعليمي في محافظة بغداد للمدة من 3 كانون الثاني عام 2012 و لغاية 1 نيسان 2012، لتقييم فاعلية التداخل التثقيفي حول المعلومات الطبية و الصحية لمرضى داء السكري النوع الثاني.
صممت استمارة استبيانيه مشتقة من التداخل التثقيفي للوصول إلى هدف الدراسة.
اختيرت عينة غير احتمالية (فرضية )شملت(50) مريض مصاب بداء السكري يراجع كل من المركز الوطني للسكري / الجامعة المستنصرية، و المركز التخصصي لأمراض الغدد الصم و السكري / الكندي.
قسمت العينة إلى مجموعتين متساويتين (25) مريض كعينة تجريبية و (25) كعينة ضابطة.
تم تعريض عينة الدراسة لتداخل تثقيفي موجه، بينما لم تعرض العينة الضابطة للتداخل.
جمعت المعلومات من خلال استخدام استبانه مصممة و مكونة من جزئين، الجزء الأول يتكون من البيانات الديموغرافية و الجزء الثاني يشمل المعارف الطبية و الصحية لمرضى داء السكري النوع الثاني و تحتوي على 13 فقرة.
النتائج : بينت الدراسة أن هناك قلة في المعارف الطبية و الصحية للمرضى المصابين بداء السكري النوع الثاني قبل تنفيذ التداخل التثقيفي لكن بعد تنفيذ التداخل التثقيفي تحسنت المعارف الطبية و الصحية للمرضى المصابين بداء السكري بصورة كبيرة.
تبين أن فاعلية التداخل التثقيفي لم تتأثر بالعمر، الجنس، المستوى التعليمي مدة الإصابة بالمرض، للمشاركين هذا يعني أن التداخل ممكن تنفيذه لكل المرضى المصابين بداء السكري و تحقيق أهداف التداخل التثقيفي.
التوصيات : أوصت الدراسة بأن مراكز السكري في العراق يجب أن تتضمن تداخل تثقيفي بخصوص المعارف الطبية و الصحية.
Abstract EN
Objective : The objectives of the present study were to evaluate the effectiveness of the instructional intervention about medical and health knowledge of patients with diabetes mellitus type II.
Methodology : A Quasi-experimental study was carried out in National Center for Diabetes Mellitus / Almustansria University, started from 4th January 2012, to 1st April 2012.
Non-probability (purposive sample) of (50) diabetes mellitus type II, who visit National Center for Diabetes Mellitus / Almustansria University.
The study sample is divided equally into (25) study and (25) control groups.
The study group received the instructional intervention.
While the control not exposed to the instructional intervention.
The data are collected through the use of constructed questionnaire, which consists of two parts.
Part 1 : consists of demographic characteristics.
Part 2 consists of (13) items about medical knowledge and health of patients with diabetes mellitus type II.
Results : The findings of the study indicated that the patient’s medical knowledge and health is low and poor before the implementation of the instructional intervention but after the implementation of the instructional intervention the medical knowledge and health of diabetes mellitus type II greatly improved.
Recommendations : The study recommended that that the diabetes centers in Iraq should include instructional intervention about medical knowledge and health of diabetes mellitus type II to increase awareness of diabetic patients regarding knowledge for diabetes mellitus type II.
American Psychological Association (APA)
Abd, Raja I.& Yusuf, Halimah K.. 2014. Effectiveness of instructional intervention on medical and health information of patients with diabetes mellitus type II. Iraqi National Journal of Nursing Specialties،Vol. 27, no. 2, pp.31-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524477
Modern Language Association (MLA)
Abd, Raja I.& Yusuf, Halimah K.. Effectiveness of instructional intervention on medical and health information of patients with diabetes mellitus type II. Iraqi National Journal of Nursing Specialties Vol. 27, no. 2 (2014), pp.31-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524477
American Medical Association (AMA)
Abd, Raja I.& Yusuf, Halimah K.. Effectiveness of instructional intervention on medical and health information of patients with diabetes mellitus type II. Iraqi National Journal of Nursing Specialties. 2014. Vol. 27, no. 2, pp.31-41.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524477
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 41
Record ID
BIM-524477