إشكالية الكم و الكيف في النظام التعليمي في الجزائر : علاقة قلق الامتحان برسوب الطلبة
Author
Source
Issue
Vol. 2011, Issue 2 (31 Dec. 2011), pp.87-111, 25 p.
Publisher
Ecole normale supérieure Bouzereah
Publication Date
2011-12-31
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
25
Main Subjects
Topics
American Psychological Association (APA)
عبد الله كمال. 2011. إشكالية الكم و الكيف في النظام التعليمي في الجزائر : علاقة قلق الامتحان برسوب الطلبة. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2011، ع. 2، ص ص. 87-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524949
Modern Language Association (MLA)
عبد الله كمال. إشكالية الكم و الكيف في النظام التعليمي في الجزائر : علاقة قلق الامتحان برسوب الطلبة. التربية و الابستيمولوجيا ع. 2 (2011)، ص ص. 87-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524949
American Medical Association (AMA)
عبد الله كمال. إشكالية الكم و الكيف في النظام التعليمي في الجزائر : علاقة قلق الامتحان برسوب الطلبة. التربية و الابستيمولوجيا. 2011. مج. 2011، ع. 2، ص ص. 87-111.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-524949
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 111
Record ID
BIM-524949
