التمثيل الخطي للقضايا و الأقيسة المنطقية بين أبي البركات البغدادي و ليبنيتس
Author
Source
Issue
Vol. 2013, Issue 5 (30 Jun. 2013), pp.7-15, 9 p.
Publisher
Ecole normale supérieure Bouzereah
Publication Date
2013-06-30
Country of Publication
Algeria
No. of Pages
9
Main Subjects
Topics
- Islam
- Science
- Liberty
- Islamic philosophy
- Islamic thought
- Knowledge
- Arabs
- Philosophers
- Philosophy
- Germany
- Sufism
- Muslims
Abstract FRE
Monsieur Louis Conturat dans sa remarquable étude sur (La logique de Leibniz) a cru que ce dernier avait été le premier philosophe qui a eu l’idée de représenter les termes, les propositions et les syllogismes, avec des lignes superposées ou disjointes, et de longueurs différentes, pour exprimer la qualité des propositions et leur quantités ainsi que l’inclusion des unes dans les autres.
Or il s’avère que Aboulbarakate Albagdadi (6e sc ha 12 sc.
J.
C) a eu cette idée au moins 5 siècles avant Leibniz, et l’a exposée en détail dans son livre encyclopédique : (Almou’ tabar) (كتاب المعتبر) lorsqu’il a parlé de la conversion des propositions et des syllogismes catégoriques.
Il en a conçu les rapports aussi correctement que l’avait fait Leibniz dans un but pédagogique et de vulgarisation.
Cette similitude des idées entre deux philosophes réparés par une période de cinq siècles et qui ont vécu dans deux milieux éloignés de plusieurs milliers de kilomètres, nous invite à y réfléchir et à en connaître la cause s’il ne s’agit pas d’une simple coïncidence fortuite.
American Psychological Association (APA)
اليعقوبي، محمود. 2013. التمثيل الخطي للقضايا و الأقيسة المنطقية بين أبي البركات البغدادي و ليبنيتس. التربية و الابستيمولوجيا،مج. 2013، ع. 5، ص ص. 7-15.
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Modern Language Association (MLA)
اليعقوبي، محمود. التمثيل الخطي للقضايا و الأقيسة المنطقية بين أبي البركات البغدادي و ليبنيتس. التربية و الابستيمولوجيا ع. 5 (2013)، ص ص. 7-15.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525016
American Medical Association (AMA)
اليعقوبي، محمود. التمثيل الخطي للقضايا و الأقيسة المنطقية بين أبي البركات البغدادي و ليبنيتس. التربية و الابستيمولوجيا. 2013. مج. 2013، ع. 5، ص ص. 7-15.
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Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن هوامش : ص. 15
Record ID
BIM-525016