تقدير الذات و دافعية الانجاز و علاقتهما بالسلوك العدواني لدى الطلبة

Other Title(s)

Self-esteem and achievement motivation and their relationship to aggressive behavior of students

Dissertant

طاطور، ناهد وليد

Thesis advisor

ملحم، سامي محمد ذيب

Comitee Members

الشرعة، حسين سالم
الزبون، سليم عودة

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Department of Psychology, Counseling and Special Education

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2011

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى تعرف تقدير الذات و دافعية الانجاز و علاقتهما بالسلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الناصرة.

تكونت عينة الدراسة من (364) طالبا و طالبة موزعين على الصفوف السابع و الثامن و التاسع، و تم اختيار المدارس التي طبقت فيها أدوات الدراسة اختيارا عشوائيا، و من هذه المدارس تم اختيار الشعب الصفية اختيارا عشوائيا أيضا أي كانت وحدة الاختيار في هذه الدراسة الشعبية الصفية، و تم تطبيق الدراسة خلال العام الدراسي 2010 / 2011.

و تمثلت أدوات الدراسة في كل من مقياس تقدير الذات و دافعية الانجاز، و السلوك العدواني التي تم إعدادها من قبل الباحثة.

و تم التحقق من خصائصها السيكومترية (الصدق و الثبات).

و أظهرت نتائج الدراسة أن كلا من درجات تقدير الذات و دافعية الإنجاز و السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الناصرة من وجهة نظرهم هي ضمن المستوى المتوسط.

كما أظهرت نتائج الدراسة وجود علاقة ارتباطيه دالة إحصائيا بين كل من تقدير الذات و دافعية الإنجاز و السلوك العدواني لدى طلبة المرحلة الإعدادية في مدينة الناصرة.

و في ضوء نتائج الدراسة، أوصت بأهمية العمل على تطبيق متغيرات الدراسة الحالية على مراحل تعليمية مختلفة و إجراء المزيد من الدراسات ذات العلاقة بتقدير الذات و دافعية الإنجاز و علاقتهما بمتغيرات أخرى.

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

No. of Pages

119

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

طاطور، ناهد وليد. (2011). تقدير الذات و دافعية الانجاز و علاقتهما بالسلوك العدواني لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525673

Modern Language Association (MLA)

طاطور، ناهد وليد. تقدير الذات و دافعية الانجاز و علاقتهما بالسلوك العدواني لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525673

American Medical Association (AMA)

طاطور، ناهد وليد. (2011). تقدير الذات و دافعية الانجاز و علاقتهما بالسلوك العدواني لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-525673

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-525673