تحديات العولمة التي يواجهها مربو الأطفال في محافظة جرش من وجهة نظرهم
Author
Source
جرش : للبحوث و الدراسات : مجلة علمية نصف سنوية محكمة
Publisher
Jerash University the Deanship of Scientific Research and Postgraduate Studies
Publication Date
2012-06-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
16
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تحديد العولمة التي يواجهها المربون في محافظة جرش، و بيان هل يؤثر متغيرات الجنس و سنوات الخبرة في عملية التحديد، و قد جسد هذا الهدف في ثلاثة أسئلة، أما أداتها فكانت استبانة مؤلفة من (27) فقرة، موزعة في أربعة مجالات، و عينتها عينة عشوائية من معلمي الأطفال في محافظة جرش في العام الدراسي 2012 / 2011 أفرادها كانوا (213)، أخذوا بطريقة عشوائية طبقية.
بينت النتائج أن تحديات العولمة تواجه عمل المربين بدرجة كبيرة على الأداة ككل، و في المجالين الاقتصادي و الاجتماعي، و بدرجة متوسطة في المجالين التربوي و الثقافي، كما بينت أنه لا توجد فروق دالة إحصائيا على مستوى (0.05 ≥ α) في تحديدها تعزى لمتغير الجنس، و توجد فروق عند هذا المستوى على متغير الخبرة، لصالح ذوي الخبرة الأطول.
English Abstract
This study aimed to identify the challenges of globalization faced the educators in Jerash governorate, as well as die study aims to determine the impact of gender and experience variables.
The tool of the study was questionnaire consisted of (27) items and divided into four dimensions.
Stratified random sample was chosen.
As well as the sample size was (213) teachers were randomly chosen from Jerash schools in the academic year 2011 / 2012.
The results of the study showed that the challenges of globalization that face the work of educators were high on the tool as a whole, and in the economic and social fields.
But the effect was moderate in the fields of educational and cultural challenges.
The results of the study also showed that there were no statistically significant differences at the level of (a < 0.05) in determining the challenges of globalization due to the variable of gender.
On the other hand, there are statistically significant differences at this level on a variable of experience in favor of experienced teachers.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-530175
American Psychological Association (APA)
العتوم، كامل علي. 2012-06-30. تحديات العولمة التي يواجهها مربو الأطفال في محافظة جرش من وجهة نظرهم. المؤتمر العلمي حول تربية الطفل العربي في عصر العولمة : تحديات و تطلعات (5 : 2014 : جامعة جرش، الأردن). . مج. 14، ع. 2 (حزيران 2012)، ص ص. 467-482.جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530175
Modern Language Association (MLA)
العتوم، كامل علي. تحديات العولمة التي يواجهها مربو الأطفال في محافظة جرش من وجهة نظرهم. . جرش، الأردن : جامعة جرش الأهلية، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2012-06-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530175
American Medical Association (AMA)
العتوم، كامل علي. تحديات العولمة التي يواجهها مربو الأطفال في محافظة جرش من وجهة نظرهم. . المؤتمر العلمي حول تربية الطفل العربي في عصر العولمة : تحديات و تطلعات (5 : 2014 : جامعة جرش، الأردن).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530175
