الاحتياجات التدريبية لموظفي المكتبات الجامعية الحكومية الأردنية
Joint Authors
مصبح، محمد عبد الحق محمد
أبو غزالة، ماجد فوزي
Source
المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات
Issue
Vol. 49, Issue 4 (31 Dec. 2014), pp.173-190, 18 p.
Publisher
Jordan Library and Information Association
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Topics
Abstract AR
يرتبط التخطيط للتدريب بتحديد الاحتياجات التدريبية ارتباطا واضحا، و تعتبر من أسس العملية التدريبية و هامة جدا للمنظمة مما يستدعي أن نخطط للتدريب برسم سياسة واضحة و منهجية تعتمد على تنظيم عملية التدريب لاستثمار الموارد البشرية بشكل صحيح لتحقيق العائد المأمول على الفرد و المنظمة. تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الاحتياجات التدريبية لموظفي المكتبات الجامعية الحكومية الأردنية من وجهة نظرهم و ذلك في العديد من الجوانب الإدارية و الفنية و خدمات المعلومات، و معرفة ما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات مجتمع الدراسة تعزى إلى كل من المؤهل العلمي التخصص، سنوات الخبرة، العمل الحالي، مكان العمل، الحصول على الدورات التدريبية في مجال المكتبات و المعلومات.
Abstract EN
The training requirements for Jordanian public universities librarians The limitation of training requirements is clearly related to training planning procedure, which is considered one of the most basic training processes for organisation that need to pay a special attention for drawing a methodological, clear strategy depending on well organisation training planning to make use of all human resources appropriately to achieve desired revenue for both individuals and the organization.
The current study aims to recognise the Jordanian governmental universities librarians training requirements according to their perception in various aspects such as administrative, technical and information system.
Trying to find out whether there are a statistic significant differences of the study population response, referring to their academic qualifications, specialisation, years of experience, the present work, the workplace, and acquired training courses in the field of library and information system.
The descriptive survey methodology is adopted, the data was collected in this study by questionnaire for the participants who are the Jordanian governmental universities librarians, towards that end, proper statistical methods have been applied in processing data in order to reach to the optimal results, as well as to obtain a fruitful recommendations.
American Psychological Association (APA)
مصبح، محمد عبد الحق محمد وأبو غزالة، ماجد فوزي. 2014. الاحتياجات التدريبية لموظفي المكتبات الجامعية الحكومية الأردنية. المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات،مج. 49، ع. 4، ص ص. 173-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530363
Modern Language Association (MLA)
مصبح، محمد عبد الحق محمد وأبو غزالة، ماجد فوزي. الاحتياجات التدريبية لموظفي المكتبات الجامعية الحكومية الأردنية. المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات مج. 49، ع. 4 (كانون الأول 2014)، ص ص. 173-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530363
American Medical Association (AMA)
مصبح، محمد عبد الحق محمد وأبو غزالة، ماجد فوزي. الاحتياجات التدريبية لموظفي المكتبات الجامعية الحكومية الأردنية. المجلة الأردنية للمكتبات و المعلومات. 2014. مج. 49، ع. 4، ص ص. 173-190.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-530363
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 190
Record ID
BIM-530363