نموذج للبرامج السكانية في التعليم الطبي
Other Title(s)
Amodel for population curiculum in medical education
Source
Issue
Vol. 1991, Issue 10 (31 Jan. 1991), pp.9-13, 5 p.
Publisher
Al-Azhar University International Islamic Center for Population Studies and Research
Publication Date
1991-01-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
5
Main Subjects
Social Sciences (Multidisciplinary)
Abstract EN
The present curiculum in Egyptian Medical Schools does not include enough population related subjects Graduatesand Post graduates are not exposed to huge amount of information related to the population problems in Egypt and other Islamic and third world countries.
This reflects on their attitudes during practicing in primary health care service institutions.
Asystem is proposed through which undergraduate and post graduate curricula can help medical students to be more aware and share in dealing with the population problem in their countries.
American Psychological Association (APA)
نبيل يونس. 1991. نموذج للبرامج السكانية في التعليم الطبي. العلوم السكانية،مج. 1991، ع. 10، ص ص. 9-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534564
Modern Language Association (MLA)
نبيل يونس. نموذج للبرامج السكانية في التعليم الطبي. العلوم السكانية ع. 10 (كانون الثاني 1991)، ص ص. 9-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534564
American Medical Association (AMA)
نبيل يونس. نموذج للبرامج السكانية في التعليم الطبي. العلوم السكانية. 1991. مج. 1991، ع. 10، ص ص. 9-13.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-534564
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
النص باللغة العربية مع مستخلص باللغة الإنجليزية.
Record ID
BIM-534564