درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة من و جهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية
Other Title(s)
The degree of effectiveness of the deans in Jordanian Universities public and private
Dissertant
Thesis advisor
الخليفات، عبد الفتاح صالح موسى
Comitee Members
الخوالدة، عايد أحمد حماد
القضاة، محمد أمين حامد عبد الله
الرشايدة، نايل سالم فلاح
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Educational Sciences
Department
Department of Educational Foundation and Administration (EFA)
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت الدراسة التعرف على درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة، و للإجابة عن أسئلة الدراسة، فقد تم تطوير أداة للدراسة (الاستبانة)، تم التأكد من صدقها و ثباتها، و تم توزيعها على عينة الدراسة التي تكونت من (420) عضو هيئة تدريس من الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة، و قد أظهرت نتائج الدراسة ما يلي : أن درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة جاءت بدرجة متوسطة حيث حل مجال (إدارة الكلية) في المرتبة الأولى في حين حل مجال (مهارات الاتصال) في المرتبة الأخيرة.
و أظهرت كذلك عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة تعزى للنوع الاجتماعي، و للكلية، و للتفاعل بين النوع الاجتماعي و الكلية، و للتفاعل بين النوع الاجتماعي و الرتبة، و للتفاعل بين الكلية و الرتبة، و للتفاعل بين النوع الاجتماعي و الكلية و الرتبة.
وجود فروق في درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة تعزى لمتغير الرتبة العلمية و أن الفروق بين ذوي رتبة (أستاذ) من ناحية و ذوي رتبة (أستاذ مشارك، أستاذ مساعد، محاضر) من ناحية أخرى، و لصالح ذوي رتبة (أستاذ).
و بناء على النتائج فقد جاءت الدراسة بعدد من التوصيات منها : أن يعمل العمداء على إيجاد مناخ يؤدي إلى رفع مستوى أداء أعضاء الهيئة التدريسية.
أن يقوم العمداء بتشجيع الأفكار الإبداعية لدى العاملين في الكلية من أجل زيادة إنتاجية العمل و فاعليته.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
74
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
المواجدة، حمادة علي حماد. (2014). درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة من و جهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545393
Modern Language Association (MLA)
المواجدة، حمادة علي حماد. درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة من و جهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545393
American Medical Association (AMA)
المواجدة، حمادة علي حماد. (2014). درجة فاعلية عمداء الكليات في الجامعات الأردنية الحكومية و الخاصة من و جهة نظر أعضاء الهيئة التدريسية. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-545393
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-545393
