![](/images/graphics-bg.png)
المعوقات التي تواجه مدرسي التربية الرياضية في استخدام بعض أساليب التدريس في تدريس الكرة الطائرة و كرة السلة للمرحلة الثانوية في مدارس قصبة الكرك
Other Title(s)
The obstacles that face the teachers of physical education in using some teaching methods in teaching basketball, and volleyball for the secondary stage in the Schools of al-Karak District
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
ربابعة، جمال علي سعيد
الجزازي، سليم عبد المجيد
المدانات، أمجد نجيب
University
Mutah University
Faculty
Faculty of Sport Sciences
Department
Physical Education Department
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى المعوقات التي تواجه مدرسي التربية الرياضية في استخدام بعض أساليب التدريس في تدريس الكرة الطائرة و كرة السلة للمرحلة الثانوية في مدارس مديرية التربية و التعليم / قصبة الكرك.
أستخدم الباحث المنهج الوصفي.
و تكونت عينة الدراسة من مدرسي التربية الرياضية في المرحلة الثانوية بمدارس مديرية التربية و التعليم / قصبة الكرك، و البالغ عددهم(38) مدرسا و مدرسة.
تم بناء استبيان لجمع البيانات، حيث اشتمل على(22) فقرة موزعة على (4) أبعاد هي: الطلبة، الإمكانات، المنهاج، دليل المعلم.
و أظهرت نتائج الدراسة أن المعوقات التي تواجه مدرسي التربية الرياضية قد جاءت بدرجة متوسطة، حيث احتل محور الإمكانات المرتبة الأولى وبدرجة مرتفعة، ثم محور الطلبة ثانيا و بدرجة متوسطة، ثم جاء محور دليل المعلم في المرتبة الثالثة وبدرجة متوسطة في حين جاء محور المنهاج في المرتبة الأخيرة بدرجة متوسطة.
أظهرت النتائج وجود فروق ظاهرية بين المتوسطات الحسابية لإجابات مدرسي التربية الرياضية على ألأداة ككل و كل محور فرعي في المعوقات التي تواجه مدرسي التربية تعزى للخبرة و لمتغير المؤهل العلمي، و أظهرت عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في المحور الكلي، كما تبين عدم وجود فروق في المحاور الفرعية (الطلبة، الإمكانات، المنهاج(، في حين يلاحظ وجود فروق في محور )دليل المعلم(، و لصالح من خبرتهم (5-اقل من10سنوات)، و تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في محوري )الطلبة، و الإمكانات(، في حين تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في محوري (المنهاج، و دليل المعلم)، و لصالح من مؤهلهم العلمي )دبلوم(، و في المحور الكلي و محور دليل المعلم فيلاحظ بأن الفروق لصالح من مؤهلهم العلمي (دبلوم .
(
Main Subjects
Educational Sciences
Sports sciences and physical education
Topics
No. of Pages
66
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.
الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الضمور، فادي حامد. (2014). المعوقات التي تواجه مدرسي التربية الرياضية في استخدام بعض أساليب التدريس في تدريس الكرة الطائرة و كرة السلة للمرحلة الثانوية في مدارس قصبة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-547512
Modern Language Association (MLA)
الضمور، فادي حامد. المعوقات التي تواجه مدرسي التربية الرياضية في استخدام بعض أساليب التدريس في تدريس الكرة الطائرة و كرة السلة للمرحلة الثانوية في مدارس قصبة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-547512
American Medical Association (AMA)
الضمور، فادي حامد. (2014). المعوقات التي تواجه مدرسي التربية الرياضية في استخدام بعض أساليب التدريس في تدريس الكرة الطائرة و كرة السلة للمرحلة الثانوية في مدارس قصبة الكرك. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-547512
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-547512