أنماط اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية وفقا لمتطلبات إدارة الأزمات من وجهة نظرهم

Other Title(s)

The styles of decision making for the managers of secondary schools according to the demands of crises management from their point of view

Dissertant

بديوي، محمد فوزي

Thesis advisor

الرشايدة، نايل سالم فلاح

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Educational Sciences

Department

Department of Educational Foundation and Administration (EFA)

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2014

Arabic Abstract

هدفت الدراسة إلى تعرف أنماط اتخاذ القرار في ظل الأزمات المدرسية من قبل المديرين و لتحقيق أهداف الدراسة طورت استبانة و تم التأكد من صدقها و ثباتها، و قد بلغ مجتمع الدراسة و عينتها (103) مديرا و مديرة من العاملين في المدارس الثانوية الرسمية في محافظة دمشق.

و من أبرز ما توصلت إليه الدراسة أن نسبة الأزمات التي قد تحدث في المدارس بلغت (48 %) و هي ذات تقدير "متوسط"، و أن النمط السائد لدى مديري المدارس في اتخاذ القرارات وفقا لمتطلبات إدارة الأزمات هو النمط الفردي يليه كل من النمط التشاركي و التحليلي، و أظهرت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أنماط اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية وفقا لمتطلبات إدارة الأزمات تعزى لمتغير الجنس في كل من (النمط التشاركي، و النمط التحليلي) و ذلك لصالح الإناث، و أيضا وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير المؤهل العلمي و ذلك لصالح المديرين ذوي المؤهل العلمي الأعلى (دراسات عليا) و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير سنوات الخبرة و ذلك في النمط الفردي (لصالح ذوي الخبرة الأعلى)، و في النمط التشاركي، و النمط التحليلي، (لصالح ذوي الخبرة الأدنى).

و أوصت الدراسة بالعمل على زيادة القدرة الاستيعابية للمدارس و العمل على إقامة الندوات و المحاضرات لتدريب مديري المدارس على كيفية الاستفادة من كافة الإمكانات المتوفرة بالإضافة إلى أهمية اللجوء إلى المشاركة في عملية اتخاذ القرارات.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

No. of Pages

154

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : خلفية الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : المنهجية و التصميم.

الفصل الرابع : عرض النتائج و مناقشتها و تفسيرها و التوصيات و المقترحات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

بديوي، محمد فوزي. (2014). أنماط اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية وفقا لمتطلبات إدارة الأزمات من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-548373

Modern Language Association (MLA)

بديوي، محمد فوزي. أنماط اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية وفقا لمتطلبات إدارة الأزمات من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-548373

American Medical Association (AMA)

بديوي، محمد فوزي. (2014). أنماط اتخاذ القرار لدى مديري المدارس الثانوية وفقا لمتطلبات إدارة الأزمات من وجهة نظرهم. (أطروحة ماجستير). جامعة مؤتة, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-548373

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-548373