اتجاهات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الجوف نحو استخدام التعليم االإلكتروني في التدريس الجامعي المملكة العربية السعودية

Author

علام، إسلام جابر أحمد

Source

ضمان جودة التعليم العالي : ضمان جودة التعليم العالي : المؤتمر العربي الدولي الثاني المنعقد في الجامعة الخليجية / البحرين خلال الفترة 04-05 / 04 / 2012.

Publisher

الجامعة الخليجية

Publication Date

2012-04-30

Country of Publication

Bahrain

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

• Universities
• Electronic learning
• Teaching personnel
• Colleges
• Attitudes
• Saudi Arabia

Arabic Abstract

یهدف البحث إلي تحديد احتياجات أعضاء هيئة التدريس بجامعة الجوف نحو استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس الجامعي، و لقد استخدم الباحث مقياس اتجاهات لأعضاء هيئة التدريس علي متغيرات(الجنس- المؤهل العلمي- سنوات الخبرة- الدورات التدريبية، و لقد اختار الباحث عينة الدراسة (360) عضو هيئة تدريس بالجامعة.

و لقد أسفرت النتائج عن : تفوق الذكور عن الإناث في استخدام التعليم الإلكتروني في التدريس الجامعي، تفوق أصحاب المؤهل العلمي (الماجيستر) عن (الدكتوراه) في استخدام التعليم الإلكتروني، تفوق أعضاء هيئة التدريس ذو الخبرة الأقل عن أعضاء هیئة التدريس ذو الخبرة الأعلى، تفوق أعضاء هيئة التدريس الدين يحصلون علي دورات عديدة عن الذین يحصلون علي دورة واحدة و لم يحصلو علي أي دورات تدريبية.

Data Type

Conference Papers

Record ID

BIM-551142

• APA
• MLA
• AMA