تقييم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس في كلية الصيدلة-جامعة بابل
Author
Source
Publisher
Publication Date
2013-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
11
Main Subjects
Topics
Arabic Abstract
أن تقييم الطلبة لأداء عضو هيئة التدريس له أهمية كبيرة لأسباب عديدة منها، أن هذا التقييم يعتبر أهم مصدر للمعلومات المتعلقة بالبيئة الصفية خاصة و أن الطلبة هم أكثر المقيمين تماسا فيما يتعلق بفاعلية التدريس و أساليب التدريس المتبعة و بتالي تستفيد إدارات الجامعات من هذه المعلومات في اتخاذ القرارات المتعلقة بعضو هيئة التدريس من حيث تحسين و تطوير البرامج الخاصة بإعداد و تطوير و تدريب عضو هيئة التدريس.
المعتمدة من قبل جامعة (QSP-7-3-123-01- في البحث الحالي تم استخدام استمارة تقييم أداء عضو هيئة التدريس من قبل الطلبة استمارة رقم (10) بابل و تم التوصل إلى ضرورة إشراك أعضاء هيئة التدريس بدورات تربوية لتلافي نقاط الضعف في أدائهم، التأكيد على اللجان العلمية في الأقسام بضرورة مراجعة تصميم المقرر من حيث وضوح الأهداف و ربطها بالواقع ومدى تماسها مع الحياة العملية، توفير وسائل تعليمية بشكل اكبر في القاعات الدراسية، التأكيد على تطوير مكتبة الكلية من خلال رفدها بالمصادر العلمية الحديثة و التأكيد على الأساتذة بضرورة تكليف الطلاب بكتابة التقارير و البحوث العلمية و الاستعانة بالمكتبة بشكل أساسي.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-551243
American Psychological Association (APA)
محمد حامد سعيد. 2013-04-30. تقييم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس في كلية الصيدلة-جامعة بابل. . ، ص ص. 770-780.عمان، الأردن : جامعة الزيتونة،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551243
Modern Language Association (MLA)
محمد حامد سعيد. تقييم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس في كلية الصيدلة-جامعة بابل. . عمان، الأردن : جامعة الزيتونة،. 2013-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551243
American Medical Association (AMA)
محمد حامد سعيد. تقييم الطلبة لأداء أعضاء هيئة التدريس في كلية الصيدلة-جامعة بابل. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551243