درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء
Author
Source
Publisher
Publication Date
2012-04-30
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
12
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching personnel
- Colleges
- Attitudes
- Iraq
- Quality assurance
- Total quality management
Arabic Abstract
تكمن أهمية البحث في معرفة مدى تحقيق معايير الجودة الشاملة من وجهة نظر هيئة التدريس في جامعة كربلاء و قد اشتملت عينة البحث على (34) تدريسا، و قد كان مستوى تحقيق إدارة الجودة من وجهة نظر العينة درجة تحقيق ضعيفة جدا بالنسبة للدرجة الكلية المتحققة، أما بالنسبة لمجالات المقياس، فكان المجال الأول، و الرابع بدرجة تحقيق ضعيفة جدا، و المجال الثاني بدرجة تحقيق ضعيفة، أما المجال الثالث فبدرجة تحقيق كبيرة، و قد أوصى الباحثان: أن تعمل الكلية على تنمية القدرات، و تطوير أداء أعضاء هيئة التدريس، تشجعهم، و كذلك إجراء دراسات مشابهة على الكليات الأخرى في جامعة كربلاء لمعرفة مدى تطبيقهم لأدارة الجودة الشاملة.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-551279
American Psychological Association (APA)
الكناني، عايد كريم عبد عون. 2012-04-30. درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء. . ، ص ص. 220-231.المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551279
Modern Language Association (MLA)
الكناني، عايد كريم عبد عون. درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء. . المنامة، البحرين : الجامعة الخليجية،. 2012-04-30.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551279
American Medical Association (AMA)
الكناني، عايد كريم عبد عون. درجة تحقيق معايير الجودة الشاملة كما يراها أعضاء هيئة التدريس في كلية التربية الرياضية جامعة كربلاء. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551279
