درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة و درجة ممارستهم لها و علاقتهما بكفاءة اتخاذ القرار الإداري في وزارة التربية و التعليم في الأردن
Other Title(s)
Degree of administrators’ understanding of authority delegation, degree of their practices of it and its relationship to the efficiency of administrative decision-making in the Ministry of Education, Jordan
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الشريفي، عباس عبد مهدي
بطاح، أحمد محمد عبد الجليل
السعود، راتب سلامة
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2005
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف درجة فهم وممارسة الإداريين لتفويض السلطة في وزارة التربية و التعليم في الأردن، و مستوى كفاءة القرار الإداري المتخذ من قبل الإداريين أنفسهم، فضلا عن تعرف العلاقة بين فهم و ممارسة الإداريين لتفويض السلطة و مستوى كفاءة القرار الإداري المتخذ من قبل الإداريين، و التعرف إلى أثر مكان العمل على فهم وممارسة الإداريين لتفويض السلطة، و على مستوى كفاءة القرار الإداري المتخذ من قبل الإداريين.
و لتحقيق هدف الدراسة تم بناء أداتين : الأولى استبانة تفويض السلطة، و التي تكونت من (39) فقرة موزعة على مجالين : فهم الإداريين لتفويض السلطة، ممارسة الإداريين لتفويض السلطة، و الثانية استبانة كفاءة اتخاذ القرار الإداري و التي تكونت من (37) فقرة.
و تم التحقق من ثبات أداتي الدراسة بطريقة الاختبار و إعادة الاختبار، و قد بلغ معامل الثبات للأداة الأولى (0.87)، و للأداة الثانية (0.90).
تألفت عينة الدراسة من (337) فردا من الإداريين العاملين في وزارة التربية و التعليم، منهم (118) إداريا يعملون في وزارة التربية و التعليم / المركز و المكونة من وزير التربية و التعليم و الأمينين العامين (2)، و مديري الإدارة (16) و المديرين المختصين (31) و الذين تم اختيارهم جميعا.
أما رؤساء الأقسام فقد تم اختيارهم بطريقة عشوائية و عددهم (72)، و (219) إداريا في مديريات التربية و التعليم، و المكونة من مديري التربية و التعليم و عددهم (32) و المديرين الفنيين و الإداريين وعددهم (64) و رؤساء الأقسام و عددهم (195)، و قد تم اختيار المديريات بطريقة عشوائية كما تم اختيار جميع الإداريين في مديريات التربية و التعليم (عينة الدراسة)، و من أجل تحليل بيانات الدراسة للتوصل إلى نتائجها، فقد تم استخدام المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية لتعرف درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة، و درجة ممارسة الإداريين لتفويض السلطة و مستوى كفاءة القرار الإداري المتخذ من قبل الإداريين، و اختبار (ت) لتعرف أثر (مكان العمل) على درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة و ممارسة الإداريين لتفويض السلطة، و مستوى كفاءة القرار الإداري المتخذ، و معامل الارتباط (بيرسون) للتعرف إلى العلاقة بين فهم و ممارسة الإداريين لتفويض السلطة و مستوى كفاءة اتخاذ القرار الإداري.
و بينت نتائج الدراسة أن درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة كانت عالية و على جميع الفقرات، كما أظهرت نتائج الدراسة أن درجة ممارسة الإداريين لتفويض السلطة كانت عالية أيضا.
و أظهرت النتائج أيضا أن مستوى كفاءة اتخاذ القرار الإداري كان عاليا، و أن هناك علاقة ايجابية دالة إحصائيا بين فهم الإداريين لتفويض السلطة و ممارستها، و بين كفاءة اتخاذ القرار الإداري، و أظهرت النتائج أيضا انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية فيما يتعلق في مجال فهم الإداريين لتفويض السلطة تعزى لمكان العمل، و انه توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مجال ممارسة الإداريين لتفويض السلطة تعزى لمكان العمل و لصالح الإداريين في مديريات التربية و التعليم.
أما فيما يتعلق بمستوى كفاءة القرار الإداري، فقد أظهرت النتائج أيضا انه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمكان العمل.
و في ضوء نتائج الدراسة خرجت الدراسة بمجموعة من التوصيات أهمها : تعزيز تفويض السلطة، و تذليل العوائق التي تعيق عملية تفويض السلطة.
و إجراء المزيد من الدراسات المماثلة على مؤسسات تربوية أخرى، مع إدخال متغيرات جديدة لمعرفة أثر هذه المتغيرات على عملية تفويض السلطة، و علاقته بالقرارات الإدارية المتخذة فيها.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
202
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
ناجي، بسام حسن أحمد. (2005). درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة و درجة ممارستهم لها و علاقتهما بكفاءة اتخاذ القرار الإداري في وزارة التربية و التعليم في الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551498
Modern Language Association (MLA)
ناجي، بسام حسن أحمد. درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة و درجة ممارستهم لها و علاقتهما بكفاءة اتخاذ القرار الإداري في وزارة التربية و التعليم في الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2005).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551498
American Medical Association (AMA)
ناجي، بسام حسن أحمد. (2005). درجة فهم الإداريين لتفويض السلطة و درجة ممارستهم لها و علاقتهما بكفاءة اتخاذ القرار الإداري في وزارة التربية و التعليم في الأردن. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-551498
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-551498