مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع و علاقته بمستوى الطموح
Other Title(s)
The level of vocational Intrests among ninth grade students in Beer al Sheba and its relationship with their level of aspiration
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
الفريحات، عمار عبد الله محمود
طنوس، عادل جورج
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التّعرف على مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع و علاقته بمستوى الطموح، تكونت عينة الدراسة من (500) طالب و طالبة من الصف التاسع من أربع مدن و قرى في بئر السبع (رهط ، كسيفة ، شقيب السلام ، اللقية )، و قد تم اختيارهم بالطريقة الطبقية العشوائية و بنسبة (30 %) من مجتمع الدراسة.
استخدمت الباحثة أداتين لجمع بيانات الدراسة هما : مقياس الميول المهنية و مقياس مستوى الطموح، و تم التحقق من صدقهما و ثباتهما، تم استخدام المتوسطات الحسابية و الانحرافات المعيارية، و اختبار (t-test) و معامل ارتباط بيرسون و اختبار تحليل التباين الأحادي و اختبار شيفيه للمقارنات البعدية للإجابة عن أسئلة الدراسة .و أسفرت الدراسة عن النتائج الاتية : • أن درجة مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع، و كذلك درجة مستوى الطموح في قرى بئر السبع كانت متوسطه في المقياس ككل و في المجالات الفرعية له.
• عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية للميول المهنية لطلبة الصف التاسع تبعا لمتغير الجنس في الدرجة الكلية و المجالات، باستثناء البيئة العقلية و البيئة التقليدية و البيئة المغامرة و البيئة الفنية فقد كان الفرق لصالح الإناث، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية للميول المهنيه لطلبة الصف التاسع تبعا لمتغير المؤهل العلمي للأب للدرجة الكلية و كذلك في معظم المجالات، عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية للميول المهنية لطلبة الصف التاسع تبعا لمتغير المؤهل العلمي للأم للدرجة الكلية و كذلك معظم المجالات، باستثناء المجالين : البيئة العقلية و البيئة التقليدية.
• وجود فروق ذات دلالة إحصائية بمستوى الطموح لطلبة الصف التاسع تبعا لمتغير الجنس في الدرجة الكلية و المجالات، باستثناء مجالات المثابرة و النشاط، و التوقع و تحديد الأهداف، و قيمة الحياة، و الشعور بالنجاح حيث كان الفرق لصالح الذكور، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى الطموح لطلبة الصف التاسع تبعا لمتغير المؤهل العلمي للأب و كذلك معظم المجالات، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى الطموح لطلبة الصف التاسع تبعا لمتغير المؤهل العلمي الأم للدرجة الكلية و كذلك في معظم المجالات.
• وجود علاقة إيجابية ذات دلالة إحصائية بين الميول المهنية و مستوى الطموح لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع في الدرجة الكلية، و كذلك وجود علاقات إيجابية بين البيئة العقلية و البيئة الاجتماعية مع مستوى الطموح.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
145
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
أبو زغيلة، سماح سليمان. (2014). مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع و علاقته بمستوى الطموح. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556756
Modern Language Association (MLA)
أبو زغيلة، سماح سليمان. مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع و علاقته بمستوى الطموح. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556756
American Medical Association (AMA)
أبو زغيلة، سماح سليمان. (2014). مستوى الميول المهنية لدى طلبة الصف التاسع في قرى بئر السبع و علاقته بمستوى الطموح. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556756
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-556756
