المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق و علاقتها بنوعية حياتهم
Other Title(s)
Problems that the albinos’ students suffering from and their relationship with their quality of life
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
أبو درويش، منى علي صبح
ملحم، سامي محمد ذيب
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2014
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق و نوعية الحياة التي يعيشونها, و لأغراض الإجابة عن أسئلة الدراسة قامت الباحثة ببناء مقياسين هما مقياس المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق, و مقياس نوعية الحياة للطلبة المصابين بالمهاق و تم استخراج دلالات صدقهما و ثباتهما.
طبق المقياسان على عينة تم اختيارها بشكل قصدي من جميع الطلبة المصابين بالمهاق من المراحل الدراسية الصف السابع و حتى الثاني عشر في العاصمة عمان في الفصل الدراسي الثاني للعام الدراسي 2014 و البالغ عددهم (32) طالب و طالبة.
أظهرت نتائج الدراسة أن المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق كانت منخفضة بالدرجة الكلية و متوسطة في كل من البعد الصحي و البعد الأكاديمي و منخفضة في بقية الأبعاد، كما أظهرت النتائج أن نوعية الحياة للطلبة المصابين بالمهاق كانت مرتفعة في جميع الأبعاد، كما أظهرت النتائج عدم وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى الدلالة (a=0.05) بين الذكور و الإناث على كل من مقياس المشكلات و مقياس نوعية الحياة.
كما و أظهرت النتائج وجود علاقة سلبية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a=0.05) بين بعد الرعاية الصحية (نوعية الحياة) من جهة و بين كل من البعد الصحي و البعد الأكاديمي و البعد الانفعالي و المشكلات ككل، و عدم وجود علاقة ارتباطية دالة إحصائيا عند مستوى دالة (a=0.05) في كل من البعد الاجتماعي والبعد الأسري و أظهرت النتائج وجود علاقة سلبية دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (a=0.05) في كل من بعد الرعاية الأسرية (نوعية الحياة) من جهة و البعد الأسري بينما لم يظهر علاقة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a=0.05) مع باقي الأبعاد و عدم وجود علاقة سلبية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a=0.05) بين بعد التفاعل الأسري (نوعية الحياة) من جهة وبين المشكلات بجميع أبعادها وأظهرت النتائج وجود علاقة سلبية دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a=0.05) بين بعد الرفاه و الدعم العاطفي (نوعية الحياة) من جهة و بين كل من البعد الصحي و البعد الأكاديمي و المشكلات ككل، بينما لم تظهر علاقة دالة إحصائيا عند مستوى دلالة (a=0.05) مع باقي الأبعاد.
وأظهرت النتائج وجود علاقة سلبية دالة إحصائياً عند مستوى دلالة (a=0.05) بين نوعية الحياة ككل من جهة, و بين كل من البعد الصحي و البعد الأكاديمي و البعد الانفعالي و المشكلات ككل، بينما لم تظهر علاقة دالة إحصائيا مع البعد الاجتماعي و البعد الأسري.
أوصت الباحة في ضوء نتائج الدراسة بمجموعة من التوصيات أهمها إجراء المزيد من الدراسات و الأبحاث المتعلقة بهذه الفئة.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
No. of Pages
103
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات ذات الصفة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الشلح، رشا ياسين مسلم. (2014). المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق و علاقتها بنوعية حياتهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556853
Modern Language Association (MLA)
الشلح، رشا ياسين مسلم. المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق و علاقتها بنوعية حياتهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2014).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556853
American Medical Association (AMA)
الشلح، رشا ياسين مسلم. (2014). المشكلات التي يعاني منها الطلبة المصابون بالمهاق و علاقتها بنوعية حياتهم. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-556853
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-556853
