![](/images/graphics-bg.png)
درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة
Other Title(s)
The degree of practicing the learning organization strategies by secondary school female principals in Taif
Joint Authors
الحارثي، خلود بنت محمد بن سعد
العياصرة، معن محمود أحمد
Source
المجلة الأردنية في العلوم التربوية : مجلة علمية عالمية محكمة
Publisher
Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies
Publication Date
2015-03-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
13
Main Subjects
Educational Sciences
General Management
Topics
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة التعرف إلى درجة ممارسـة مـديرات المـدارس الثانويـة بمدينة الطـائف لاسـتراتيجيات المنظمـة المتعلمـة مـن وجهـة نظـر المعلمـات.
و تكـون مجتمع الدراسة من جميع معلمات مدارس المرحلة الثانويـة الحكوميـة للبنـات التابعـة لإدارة التربيــة و التعلــيم بمدينــة الطــائف للعــام الدراســي 1435/1434هـــ و البــالغ عددهن (2238) معلمة، و قد تم اختيار عينة عشوائية بسـيطة بلـغ حجمهـا (671) معلمــة مــن مجتمــع الدراســة.
و لتحقيــق أهــداف الدراســة اســتخدمت الاســتبانة أداة رئيســــية لتقــــدير درجــــة ممارســــة مــــديرات المــــدارس الثانويــــة بمدينــــة الطــــائف لاستراتيجيات المنظمة المتعلمـة.
و خرجـت الدراسـة بالنتـائج التاليـة : درجـة ممارسـة مـديرات المـدارس الثانويـة بمدينـة الطـائف لاسـتراتيجيات المنظمـة المتعلمـة كبيـرة و بمتوســط حســابي (3.60) و بــانحراف معيــاري (0.83).
توجــد فــروق ذات دلالــة إحصــائية عنــد مســتوى دلالــة (Α ≤ 0.05) بــين متوســطات تقــديرات أفــراد عينــة الدراسـة لدرجـة ممارسـة مـديرات المـدارس الثانويـة بمدينـة الطـائف لاسـتراتيجيات المنظمــة المتعلمــة تعـــزى لمتغيــر ســـنوات الخبــرة لــلأداة ككـــل، و لمجــال (تمكـــين المعلمـات مـن تكـوين رؤيـة جماعيـة مشـتركة) ولصـالح المعلمـات ذوات الخبـرة أكثـر مـن 10 سـنوات.
لا توجـد فـروق ذات دلالـة إحصـائية عنـد مسـتوى دلالـة (0.05 Α ≥ بين متوسطات تقديرات أفراد عينة الدراسة لدرجة ممارسة مديرات المـدارس الثانويـة بمدينـة الطـائف لاسـتراتيجيات المنظمـة المتعلمـة تعـزى لمتغيـرات المؤهـل العلمـي و التخصـص لـلأداة ككـل، أو علـى أي مـن مجـالات الدراسـة السـبعة.
و قـدمت الدراســة توصــيات مــن أهمهــا الاســتمرار فــي تفعيــل الــدورات التدريبيــة لمــديرات المـــــدارس و معلماتهـــــا لبيـــــان كيفيـــــة تطبيـــــق اســـــتراتيجيات المنظمـــــة المتعلمـــــة و مستجداتها.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-565727
American Psychological Association (APA)
العياصرة، معن محمود أحمد والحارثي، خلود بنت محمد بن سعد. 2015-03-31. درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة. . مج. 11، ع. 1 (2015)، ص ص. 31-43.إربد، الأردن : جامعة اليرموك، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-565727
Modern Language Association (MLA)
العياصرة، معن محمود أحمد والحارثي، خلود بنت محمد بن سعد. درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة. . إربد، الأردن : جامعة اليرموك، عمادة البحث العلمي و الدراسات العليا،. 2015-03-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-565727
American Medical Association (AMA)
العياصرة، معن محمود أحمد والحارثي، خلود بنت محمد بن سعد. درجة ممارسة مديرات المدارس الثانوية بمدينة الطائف لاستراتيجيات المنظمة المتعلمة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-565727