فاعلية برامج الإعلام التربوي و علاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة
Other Title(s)
The effectiveness of educational media programs and their relationship with students' behavioral discipline
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
ابن طريف، عاطف عمر صالح
الكيلاني، أحمد محمد محي الدين حسين
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Master
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدف هذه الدراسة إلى تعرف فاعلية برامج الإعلام التربوي و بيان علاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة.
و قد تم اختيار عينة الدراسة بالطريقة الطبقية العشوائية العنقودية، بما مجموعه (775) معلما و معلمة في المدارس موزعين على أقاليم الأردن الثلاثة، و هي : الشمال و الوسط و الجنوب.
و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير أداتين، و هما : استبانة فاعلية برامج الإعلام التربوي، و تكونت من (33) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد و هي : البعد التربوي، و البعد الاجتماعي، و البعد الشخصي، و استبانة درجة الانضباط السلوكي، و تكونت من (33) فقرة موزعة على ثلاثة أبعاد و هي : العلاقة مع الآخرين، و الأنظمة المدرسية، و الجوانب التحصيلية.
و قد كشفت نتائج الدراسة عن درجة متوسطة لفاعلية برامج الإعلام التربوي من وجهة نظر المعلمين، إذ جاء البعد التربوي في الرتبة الأولى، و جاء البعد الاجتماعي في الرتبة الثانية، بينما جاء البعد الشخصي في الرتبة الأخيرة، و درجة متوسطة للانضباط السلوكي لدى الطلبة من وجهة نظر المعلمين، إذ جاء بعد الأنظمة المدرسية في الرتبة الأولى، و جاء بعد العلاقات مع الآخرين في الرتبة الثانية، بينما جاء بعد الجوانب التحصيلية في الرتبة الثالثة.
و كشفت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية في فاعلية برامج الإعلام التربوي تعزى إلى أثر الجنس، و لصالح الإناث، و وجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى إلى أثر الإقليم الجغرافي، لصالح كل من إقليمي الوسط و الجنوب.
كما أوضحت النتائج وجود علاقة ايجابية دالة إحصائيا بين درجة فاعلية برامج الإعلام التربوي و درجة الانضباط السلوكي للطلبة.
Main Subjects
Educational Sciences
Media and Communication
Topics
No. of Pages
186
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
جريسات، آمال جريس عيسى. (2011). فاعلية برامج الإعلام التربوي و علاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577791
Modern Language Association (MLA)
جريسات، آمال جريس عيسى. فاعلية برامج الإعلام التربوي و علاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577791
American Medical Association (AMA)
جريسات، آمال جريس عيسى. (2011). فاعلية برامج الإعلام التربوي و علاقتها بالانضباط السلوكي لدى الطلبة. (أطروحة ماجستير). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-577791
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-577791
