علاقة مستوى التعليم الجامعي و متغيرات أخرى بمستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام
Other Title(s)
The relationship of the university educational level and specific variables with the social mobility level of the Jordanian women working in the public sector
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
حسن جميل طه
الزيود، محمد
السورطي، يزيد عيسى
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2003
Arabic Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء العلاقة بين مستوى التعليم الجامعي و متغيرات اخرى بمستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام من خلال الإجابة عن السؤالين التاليين : 1- ما مستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام ؟ 2- هل يختلف مستوى الحراك الاجتماعي الناتج عن التعليم الجامعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام باختلاف العمر، و اختلاف الوزارة، و موقع العمل، و المستوى الوظيفي، و دخل الأسرة، و تحصيل الأم العلمي، و المستوى التعليمي للزوج، و مستوى دخل الزوج الشهري، و مهنة الأب، و منشأ الأسرة، و عمل الزوج، و الحالة الاجتماعية للمرأة العاملة، و الخبرة، و المؤهل العلمي للمرأة العاملة، و التقدير في آخر شهادة جامعية، و تحصيل الأب العلمي؟ تكون مجتمع الدراسة من (421) امرأة ممن التحقن بالعمل في الأعوام (1980-1985) و ما زلن يعملن في الوزارات الآتية (التربية و التعليم العالي، و الصحة، و التنمية الاجتماعية، و السياحة و الآثار).
و قد توزعن طبقا للمؤهل العلمي إلى (403) حاملة للبكالوريوس، و أربع نساء حاملات للدبلوم العالي، و ثلاث عشرة حاملات للماجستير، و واحدة حاملة للدكتوراة.
تكونت عينة الدراسة من (50 %) من مجتمع الدراسة تم اختيارهن بالطريقة العشوائية الطبقية، أي أن مجتمع أفراد عينة الدراسة بلغ مائتين و إحدى عشرة امرأة.
صممت الباحثة أداتين لجمع المعلومات، الأولى هي استبانة لقياس مستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية، و قد تم استخراج الصدق الظاهري للاستبانة من خلال عرضها على عشرة محكمين من ذوي الخبرة، و الاختصاص، في المجال التربوي، للتثبت من صحة الفقرات و سلامة صياغتها و انتمائها للمجال، و بذا تم التأكد من صدق المحتوى بعد الأخذ باقتراحات المحكمين من حيث الحذف و الإضافة و التعديل، و للتأكد من ثبات الأداة قامت الباحثة بتطبيقها على عينة استطلاعية من خارج عينة الدراسة مكونة من ثلاثين امرأة من العاملات في الوزارات المشمولة بالدراسة، و إعادة التطبيق بعد مرور أسبوعين، و تم حساب معامل الثبات من خلال معامل ارتباط بيرسون و بلغ (0.91)، و تم حساب الاتساق الداخلي وفق معادلة Alpha-Cronbach حيث بلغ معامل الثبات للأداة (0.89) و هي درجة عالية مناسبة لتحقيق أغراض هذه الدراسة.
الأداة الثانية هي المقابلة الشخصية و استخدمت الباحثة الإحصاء الوصفي و اختبار (ت) و تحليل التباين ANOVA و اختبار Scheffee للمقارنات البعدية و قد توصلت الدراسة إلى أبرز النتائج الآتية : 1- دلت النتائج أن هناك حراكا اجتماعيا اقتصاديا متوسط المستوى للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام.
2- ظهر أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى الحراك الاجتماعي الناتج عن التعليم الجامعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام بالمجالين الاجتماعي و الاقتصادي، تعزى إلى (اختلاف الوزارة-موقع العم-دخل الأسرة-الحالة الاجتماعية للمرأة العاملة-منشأ الأسرة-عمل الزوج-تحصيل الأب العلمي).
3- ظهر أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية لمستوى الحراك الاجتماعي الناتج عن التعليم الجامعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام بالمجالين الاجتماعي و الاقتصادي تعزى للمؤهل العلمي، و اختلاف التقدير في آخر شهادة جامعية، و العمر و المستوى الوظيفي، و مهنة الأب.
4- دلت النتائج أن معظم النساء الأردنيات العاملات في القطاع العام و اللاتي حققن حراكا اجتماعيا عالي المستوى، وصل آباؤهن إلى مراكز اجتماعية متقدمة في المؤسسات الحكومية.
و في ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة بعمل استقصاءات علمية تشمل : 1- إجراء دراسة مقارنة لأثر التعليم الجامعي على الحراك الاجتماعي بين المجتمع الأردني و بعض المجتمعات العربية الأخرى، للتأكد من طبيعة الحراك الاجتماعي عند المرأة الأردنية مقارنة بمثيلاتها من النساء العربيات.
2- إجراء دراسة مقارنة بين طبيعة الحراك الاجتماعي عند عينة من النساء مقابل عينة من الرجال الأردنيين المتماثلين في الطبقة الاجتماعية.
3- إجراء دراسة للكشف عن العلاقة بين الحراك الاجتماعي عند المرأة و التغيير في المنظومة القيمية لديها.
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
No. of Pages
164
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها و عناصرها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة نتائج الدراسة و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
السرابي، سهام محمد الحاج علي. (2003). علاقة مستوى التعليم الجامعي و متغيرات أخرى بمستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-578409
Modern Language Association (MLA)
السرابي، سهام محمد الحاج علي. علاقة مستوى التعليم الجامعي و متغيرات أخرى بمستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2003).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-578409
American Medical Association (AMA)
السرابي، سهام محمد الحاج علي. (2003). علاقة مستوى التعليم الجامعي و متغيرات أخرى بمستوى الحراك الاجتماعي للمرأة الأردنية العاملة في القطاع العام. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-578409
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-578409
