درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية و علاقتها بكل من الثقة التنظيمية و الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها
Other Title(s)
The degree of authority delegation by the deans of academic colleges in Jordanian universities and its relationship with the organizational trust and job performance of the department chairpersons
Dissertant
Thesis advisor
Comitee Members
المقابلة، عاطف يوسف
الديراني، محمد عبد
الجادري، عدنان حسين
University
Amman Arab University
Faculty
Faculty of Educational Sciences and psychological
Department
Assets Department and educational administration
University Country
Jordan
Degree
Ph.D.
Degree Date
2011
Arabic Abstract
هدفت الدراسة تعرف درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية و علاقتها بالثقة التنظيمية و الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها.
و قد اشتملت عينة الدراسة على (206) رؤساء أقسام تم اختيارهم بطريقة طبقية عشوائية، و لجمع بيانات الدراسة، تم استخدام ثلاث أدوات.
الأولى : استبانة قياس درجة تفويض السلطة، و الثانية : استبانة قياس درجة الثقة التنظيمية، و الثالثة : استبانة قياس الأداء الوظيفي، و قد تم التحقق من صدق الأدوات و ثباتها، و توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية : - إن درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظر رؤساء الأقسام جاءت مرتفعة.
- إن مستوى الثقة التنظيمية لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم جاء مرتفعا.
- إن مستوى الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية من وجهة نظرهم جاء مرتفعا.
- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = 0.05) بين درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية، و مستوى الثقة التنظيمية لدى رؤساء الأقسام فيها.
- وجود علاقة ذات دلالة إحصائية عند مستوى ( = 0.05) بين درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية، و مستوى الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها.
و في ضوء النتائج، فقد أوصت الباحثة بما يأتي : - تقديم الدعم الإداري لعمداء الكليات للحفاظ على هذه الدرجة المرتفعة في تفويض السلطة.
- تعزيز أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية مع العمل على رفع روحهم المعنوية و تشجيعهم للإبقاء على هذا المستوى المرتفع في الثقة.
- الحفاظ على هذا المستوى المرتفع في الأداء الوظيفي لرؤساء الأقسام من خلال الدعم و التشجيع لجهودهم.
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Topics
No. of Pages
202
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات ذات الصلة.
الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.
الفصل الرابع : نتائج الدراسة.
الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
الجاف، نظيمة أحمد رحيم. (2011). درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية و علاقتها بكل من الثقة التنظيمية و الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-578735
Modern Language Association (MLA)
الجاف، نظيمة أحمد رحيم. درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية و علاقتها بكل من الثقة التنظيمية و الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2011).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-578735
American Medical Association (AMA)
الجاف، نظيمة أحمد رحيم. (2011). درجة تفويض السلطة لدى عمداء الكليات الأكاديمية في الجامعات الأردنية و علاقتها بكل من الثقة التنظيمية و الأداء الوظيفي لدى رؤساء الأقسام فيها. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-578735
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-578735