Teaching aspects of connected speech for second year students at university level
Author
Source
ZANCO Journal of Humanity Sciences
Issue
Vol. 18, Issue 1 (28 Feb. 2014), pp.205-212, 8 p.
Publisher
Salahaddin University-Erbil Department of Scientific Publications
Publication Date
2014-02-28
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
8
Main Subjects
Topics
Abstract AR
تتسم تدريس اللغة الانكليزية و بالاخص بعض القضايا الصوتية بصعوبات كثيرة.
إحدى تلك الصعوبات هي تدريس الكلام المتصل و ما يتعلق بها.
تبحث الدراسة عدد من الاستراتيجيات التي يمكن استخدامهم في تدريس جوانب و قضايا يتعلق بالكلام المتصل بناءا على سنوات من الخبرة في تدريس مادة النظام الصوتي في المرحلة الثانية في قسم اللغة الانكليزية في جامعة صلاح الدينار بيل.
الاستراتيجيات المقترحة لتدريس هم استخدام الملفات الصوتية و نصوص مكتوبة بالإشارات و الرموز الصوتية و تعداد الكلمات.
و قد اتضح بان استخدام الملفات الصوتية تلاءم تدريس الإدغام و الحذف أكثر من غيرها من القضايا المتعلقة بالكلام المتصل بينما يفضل استخدام الاستراتيجيات الأخرى في تدريس المسائل الأخرى كالنبر و اللحن و الأصوات الدخيلة.
Abstract EN
Teaching Pronunciation at the university level is one of the most tiresome and time-demanding tasks especially when there is lack of technology and teaching aids which are not available.
Aspects of connected speech is one of the areas that pose difficulty for the teacher and for the students while teaching and practicing respectively.
Sounds are influenced by other sounds in their immediate environment , taking on different characteristics as a result, hence posing difficulties for students.
This paper is aimed at presenting firsthand experience in teaching aspects of connected speech through some extra activities and exercises that helps the students better understand and produce them; how to familiarize students with the use of these aspects and how to overcome these difficulties.
American Psychological Association (APA)
Hamad, Pakhshan Ismail. 2014. Teaching aspects of connected speech for second year students at university level. ZANCO Journal of Humanity Sciences،Vol. 18, no. 1, pp.205-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586375
Modern Language Association (MLA)
Hamad, Pakhshan Ismail. Teaching aspects of connected speech for second year students at university level. ZANCO Journal of Humanity Sciences Vol. 18, no. 1 (2014), pp.205-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586375
American Medical Association (AMA)
Hamad, Pakhshan Ismail. Teaching aspects of connected speech for second year students at university level. ZANCO Journal of Humanity Sciences. 2014. Vol. 18, no. 1, pp.205-212.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-586375
Data Type
Journal Articles
Language
English
Notes
Includes bibliographical references : p. 212
Record ID
BIM-586375