الرموز الشكلية و البصرية في العمل التصويري المعاصر : قراءة تحليلية للنص البصري-تجربة شخصية

Other Title(s)

Visual and formative symbolic in the contemporary painting : analytical reading for the visual texts : self-experience

Author

اليحيائي، فخرية بنت حلفان

Source

المجلة الأردنية للفنون

Issue

Vol. 8, Issue 1 (30 Jun. 2015), pp.15-32, 18 p.

Publisher

Yarmouk University Deanship of Research and Graduate Studies

Publication Date

2015-06-30

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Arts

Topics

Abstract AR

يھدف البحث الحالي إلى تقديم قراءة تحليلية للنص البصري في العمل التصويري المعاصر من منظور تجربة الفنان الشخصية.

و تتبلور مشكلة البحث بشكل عام في قلة الكتابات أو الدراسات العلمية التي يكتبها الفنانون عن أنفسھم أو عن تجاربھم الفنية الشخصية فتبقى عملية فھم أفكارھم و رؤاھم مقتصرة على تأويلات و وجھات نظر النقاد، أو من يشھد افتتاح المعارض و الفعاليات الفنية، مما يحتم على الفنان أن يكتب عن أعماله الفنية ليتسنى للمشاھد و متذوق الفن أن يجد منفذا للدخول إلى مضامين الأعمال الفنية.

استخدمت الباحثة المنھج الوصفي التحليلي في تقديم قراءة تحليلية بصرية لمعرض "ظل و نور" كتجربة شخصية من خلال تحليل المضامين الفكرية و الفلسفية و القيم الفنية و الجمالية.

أوصت الباحثة بعدد من التوصيات كان أھما ضرورة تدشين الكتابات الشخصية للفنانين عن أعمالھم الفنية و مراحل إنتاجھا كموجه جديد في مجال البحوث في الفن و التربية الفنية، و أھمية تبني دراسات جديدة في البحث عن طبيعة الإنتاج الفني لدى الفنانين و ربطھا بعملية تدريس الإنتاج الفني، و دراسة العالقة بين الجوانب النظرية و الجوانب التطبيقية في الممارسات العملية و الفنية الخاصة بالفنانين من أجل الوصول إلى فرضيات يمكن تبنيھا و تعميم نتائجھا بشكل علمي منھجي مدروس.

Abstract EN

The current research aims to provide an analytical reading for the visual texts in the contemporary painting from the artist’s own experience.

A difficulty within the research was the lack of scientific studies, experiences and writings written by artists themselves.

Therefore, the understanding of their thoughts and visions remains up to critics’ interpretation and also viewers attending art events.

By consequence, artists should write about their artworks to let the viewer’s deeply understand the art contexts.

The researcher uses a descriptive analytical approach to present a visual and analytical reading for the “Shadow and Light” exhibition as a self-experience by analyzing contextual, philosophical, aesthetic and autistics’ values.

The research concludes with some recommendations.

First, the necessity to establish the artists' own writing about his/her artworks and their creative stages as a new trend in research of Art and Art education.

Secondly, the importance of adopting new studies to examine the nature of artists’ Art productions and link it to the process of teaching art.

Finally the implementation of studying theories and practices of artists in order to reach a hypothesis that could be adopted and expanded in a scientific way.

American Psychological Association (APA)

اليحيائي، فخرية بنت حلفان. 2015. الرموز الشكلية و البصرية في العمل التصويري المعاصر : قراءة تحليلية للنص البصري-تجربة شخصية. المجلة الأردنية للفنون،مج. 8، ع. 1، ص ص. 15-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-587392

Modern Language Association (MLA)

اليحيائي، فخرية بنت حلفان. الرموز الشكلية و البصرية في العمل التصويري المعاصر : قراءة تحليلية للنص البصري-تجربة شخصية. المجلة الأردنية للفنون مج. 8، ع. 1 (2015)، ص ص. 15-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-587392

American Medical Association (AMA)

اليحيائي، فخرية بنت حلفان. الرموز الشكلية و البصرية في العمل التصويري المعاصر : قراءة تحليلية للنص البصري-تجربة شخصية. المجلة الأردنية للفنون. 2015. مج. 8، ع. 1، ص ص. 15-32.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-587392

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 32

Record ID

BIM-587392