مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية

Other Title(s)

Organizational silence level for the academic managerial leaders in public Jordanian universities and its relationship to organizational loyalty of the subordinates, and the participation in organizational decision-making

Dissertant

الشوابكة، عساف عبد ربه بركات

Thesis advisor

السعود، راتب سلامة

Comitee Members

المقابلة، عاطف يوسف
الحياري، حسن أحمد الحسن
عويدات، عبد الله

University

Amman Arab University

Faculty

Faculty of Educational Sciences and psychological

Department

Assets Department and educational administration

University Country

Jordan

Degree

Ph.D.

Degree Date

2007

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة تعرف مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بكل من الولاء التنظيمي و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية.

أُجريت الدراسة على عينة قوامها (561) فردا من القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة، إذ مثلت العينة ما نسبته (76 %) من مجتمع الدراسة، و قد تم اختيار أفراد العينة بالطريقة الطبقية العشوائية من بين القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية.

قام الباحث بتطوير ثلاث استبانات، اعتمادا على الأدب التربوي و الدراسات السابقة ذات الصلة بموضوع الدراسة الحالية، و قام الباحث بالتحقق من صدق الأدوات من خلال عرضها على مجموعة من المحكمين، كما حسبت معاملات الثبات بطريقة الاتساق الداخلي (كرونباخ الفا)، و قد تبين أن معاملات الثبات للاستبانات الثلاث كانت مقبولة لأغراض الدراسة.

استخدم الباحث اختبار ت و تحليل التباين الأحادي (Oneway ANOVA) و إختبار شيفيه للمقارنات البعدية و معامل ارتباط بيرسون بغرض تحليل البيانات، و أظهرت الدراسة النتائج الآتية : - ان مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة كان بشكل عام بدرجة متوسطة.

- ان مستوى الولاء التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة كان بشكل عام بدرجة مرتفعة.

- ان مشاركة القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة في صنع القرارات التنظيمية كان بشكل عام بدرجة متوسطة.

- عدم وجود فرق ذي دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في درجات الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة حسب متغيرات: النوع الاجتماعي، و نوع الكلية، المستوى الوظيفي.

- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى الصمت التنظيمي حسب متغيرات : الرتبة الأكاديمية، و عدد سنوات الخبرة، و مكان الحصول على الدكتوراه، و الجامعة.

- عدم وجود فرق ذي دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في درجات الولاء التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة حسب متغيرات: النوع الاجتماعي، و نوع الكلية، و المستوى الوظيفي، و مكان الحصول على الدكتوراه.

- وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى الولاء التنظيمي حسب متغيرات : الرتبة الأكاديمية، و عدد سنوات الخبرة، و الجامعة.

- عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى المشاركة التنظيمية لدى القيادات الادارية الاكاديمية في الجامعات حسب متغيرات : النوع الاجتماعي، و نوع الكلية، و المستوى الوظيفي.

- و جود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) في مستوى المشاركة التنظيمية لدى القيادات الادارية الاكاديمية في الجامعات حسب متغيرات : الرتبة الأكاديمية، و عدد سنوات الخبرة، و الجامعة.

و مكان الحصول على الدكتوراه.

- وجود علاقة سلبية ذات دلالة احصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) بين مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و درجة الولاء التنظيمي.

- وجود علاقة سلبية ذات دلالة إحصائية عند مستوى (0.05 ≥ ) بين مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و مستوى المشاركة في صنع القرارات التنظيمية.

و أوصت الدراسة بالآتي : - ايجاد اليات مناسبة لاختيار القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية وفق معايير و ضوابط دقيقة لوضع القائد المناسب في المكان المناسب.

- ضرورة ايجاد هياكل تنظيمية واضحة تحدد المهام و المسؤوليات لكل مستوى قيادي و وظيفي في الجامعات.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

236

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الأدب النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : الطريقة و الإجراءات.

الفصل الرابع : نتائج الدراسة.

الفصل الخامس : مناقشة النتائج و التوصيات.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

الشوابكة، عساف عبد ربه بركات. (2007). مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-588521

Modern Language Association (MLA)

الشوابكة، عساف عبد ربه بركات. مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية. (2007).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-588521

American Medical Association (AMA)

الشوابكة، عساف عبد ربه بركات. (2007). مستوى الصمت التنظيمي لدى القيادات الإدارية الأكاديمية في الجامعات الأردنية العامة و علاقته بالولاء التنظيمي للمرؤوسين و المشاركة في صنع القرارات التنظيمية. (أطروحة دكتوراه). جامعة عمان العربية, الأردن
https://search.emarefa.net/detail/BIM-588521

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-588521