![](/images/graphics-bg.png)
المهنة المعمارية بين الواقع الأكاديمي و التطبيق : دراسة تحليليه على ضوء الجامعات العراقية بما ينسجم و معايير الجودة
Author
Source
Publisher
The Arab Organization of Quality Assurance in Education
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
18
Main Subjects
Business Administration
Educational Sciences
Architecture Engineering
Topics
Arabic Abstract
كثرت الأطروحات و الدراسات العربية و العالمية حول مفهوم المهنة المعمارية و درجة الترابط بينها و بين جانبها الأكاديمي من حيث التعليم و الأهداف و رسم الاستراتيجيات، ألا أنه افتقرت الدراسات المعمارية المحلية حول هذا الموضوع، و كنتيجة للتحديات أمام العمارة و المهنة المعمارية و الجانب الاكاديمي و التعليمي من ناحية و التقدم التكنلوجي و التقنيات الحديثة و النظريات العلمية و مفهوم العولمة و جودة الأداء و مفهوم الضبط و الية النهوض بالجانب التعليمي من جهة أخرى، تبلورت الإشكالية البحثية من خلال نقص الدراسات الخاصة بالية العلاقة بين المهنة المعمارية و الجانب الاكاديمي بما ينسجم مع تحديات العصر و على وفق مفهوم الجودة.
Data Type
Conference Papers
Record ID
BIM-599805
American Psychological Association (APA)
المعموري، حمزة سلمان جاسم. 2013-12-31. المهنة المعمارية بين الواقع الأكاديمي و التطبيق : دراسة تحليليه على ضوء الجامعات العراقية بما ينسجم و معايير الجودة. . ، ص ص. 15-32.عمان، الأردن : المنظمة العربية لضمان جودة التعليم،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599805
Modern Language Association (MLA)
المعموري، حمزة سلمان جاسم. المهنة المعمارية بين الواقع الأكاديمي و التطبيق : دراسة تحليليه على ضوء الجامعات العراقية بما ينسجم و معايير الجودة. . عمان، الأردن : المنظمة العربية لضمان جودة التعليم،. 2013-12-31.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599805
American Medical Association (AMA)
المعموري، حمزة سلمان جاسم. المهنة المعمارية بين الواقع الأكاديمي و التطبيق : دراسة تحليليه على ضوء الجامعات العراقية بما ينسجم و معايير الجودة. .
https://search.emarefa.net/detail/BIM-599805