المعاملة الوالدية و علاقتها بالتفوق العقلي للأبناء : دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين و العادين في المرحلة الثانوية بالتعليم العام في دولة البحرين

Other Title(s)

The relationship between methods of parental treatment and mental superiority of the children

Dissertant

المناعي، شمسان عبد الله

Thesis advisor

سيد خير الله

University

Arabian Gulf University

Faculty

Educational Studies

Department

Special Education

University Country

Bahrain

Degree

Master

Degree Date

1996

Arabic Abstract

تهدف الدراسة الحالية إلى معرفة العلاقة بين بعض أساليب المعاملة الوالدية و التفوق العقلي للأبناء و ما يصاحب هذا التفوق من مظاهر سلوكية محددة.

و بناء على الإطار النظري للدراسة الحالية و نتائج الدراسات السابقة فإن هذه الدراسة قد حاولت الإجابة على الأسئلة التالية : و بناء على الإطار النظري للدراسات الحالية و نتائج الدراسات السابقة فإن هذه الدراسة قد حاولت الإجابة على الأسئلة التالية : 1-هل تختلف أساليب المعاملة الوالدية (كما يدركها الأبناء) بين الطلبة المتفوقين و الطلبة العاديين ؟ و ما مدى ذلك الاختلاف ؟ 2-ما هي العلاقة بين بعض أساليب المعاملة الوالدية (كما يدركها الأبناء) و بعض مظاهر السلوك التفوقي لدى الأبناء المتفوقين من الناحية التعليمية، و الدافعية، و الإبداعية، و القيادية ؟ 3-هل توجد فروق بين أسلوب معاملة الأب و أسلوب معاملة الأم لدى عينتي الطلبة المتفوقين و العاديين معا ؟ 4-هل توجد فروق بين أسلوب معاملة الأب و أسلوب معاملة الأم لدى عينة الطلبة المتفوقين ؟ 5-هل توجد فروق بين أسلوب معاملة الأب و أسلوب معاملة الأم لدى عينة الطلبة العاديين ؟ عينة الدراسة : و قد تضمنت عينة الدراسة : أ-عينة استطلاعية : عددها 30 طالبا من الصفين الثاني و الثالث الثانوي بالمعهد الديني بدول البحرين.

ب-العينة الأساسية : تحددت العينة في 334 طالبا من المرحلة الثانوية-المسار العلمي-بمدرسة التعليم الثانوية للبنين و مدرسة الهداية الثانوية للبنين و مدرسة أحمد العمران الثانوية للبنين بدولة البحرين لعام 95 / 1996م-الفصل الدراسي الأول.

أدوات الدراسة : 1-المعدل التراكمي لدرجات الطالب عند نهاية امتحان الفصل الدراسي الثاني 94 / 1995م.

2-اختبار الذكاء اللغوي (إعداد رجاء أبو علام و حمدي حنبلي، 1985).

3-اختبار القدرة على التفكير الابتكاري (الجزء الخاص بالمترتبات) إعداد عبد السلام عبد الغفار، 1970).

4-مقياس أسلوب المعاملة الوالدية-كما يدركها الأبناء-(إعداد سيد خير الله، 1995).

5-مقياس العلاقات الأسرية و التطابق بين أعضاء الأسرة من إعداد فتحي السيد عبد الرحيم و حامد عبد العزيز الفقي، 1980.

6-مقياس تقدير الخصائص السلوكية للطلاب المتفوقين إعداد Renzulli 1977، تعريب أسامة معاجيني و محمد هويدي.

خطة المعالجة الإحصائية للبيانات : هدفت التحليلات الإحصائية إلى ما يأتي : أ-حساب الفروق بين الطلبة المتفوقين و الطلبة العاديين في أساليب المعاملة الوالدية و ذلك بحساب المتوسطات و الانحرافات المعيارية و قيم (ت) لدلالة الفروق.

ب-حساب معاملات الارتباط (بيرسون) بين متغيرات الدراسة.

ج-استخدام أسلوب التحليل العاملي لمعرفة مكونات مقياس أسلوب المعاملة الوالدية-كما يدركها الأبناء-باستخدام طريقة المكونات الأساسية لهوتلنج.

النتائج : حصل الباحث على النتائج التالية : 1-لا توجد فروق بين الطلبة المتفوقين و الطلبة العاديين في أساليب المعاملة الوالدية-كما يدركها الأبناء.

2-لا توجد فروق بين أسلوب معاملة الأب و أسلوب معاملة الأم لدى عينة الطلبة المتفوقين و العاديين معا.

3-لا توجد فروق بين أسلوب معاملة الأب و أسلوب معاملة الأم لدى عينة الطلبة المتفوقين.

4-لا توجد فرو بين أسلوب معاملة الأب و أسلوب معاملة الأم لدى عينة الطلبة العاديين.

5-كشفت نتائج التحليل العاملي لمقياس المعاملة الوالدية-كما يدركها الأبناء-عن تشبع مفردات المقياس سواء في أسلوب معاملة الأب أو أسلوب معاملة الأم في عامل واحد قطبي تم تسميته القطب الموجب منه بالتقبل و الحب و الدفء الوالدي و القطب السالب بالنبذ و الرفض الوالدي.

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

No. of Pages

193

Table of Contents

فهرس المحتويات / الموضوعات.

الملخص / المستخلص.

المستخلص باللغة الإنجليزية.

الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.

الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.

الفصل الثالث : منهج الدراسات و إجراءاتها.

الفصل الرابع : وصف و تفسير النتائج.

الفصل الخامس : توصيات و قضايا للمناقشة على ضوء نتائج الدراسة.

قائمة المراجع.

American Psychological Association (APA)

المناعي، شمسان عبد الله. (1996). المعاملة الوالدية و علاقتها بالتفوق العقلي للأبناء : دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين و العادين في المرحلة الثانوية بالتعليم العام في دولة البحرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-622296

Modern Language Association (MLA)

المناعي، شمسان عبد الله. المعاملة الوالدية و علاقتها بالتفوق العقلي للأبناء : دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين و العادين في المرحلة الثانوية بالتعليم العام في دولة البحرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (1996).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-622296

American Medical Association (AMA)

المناعي، شمسان عبد الله. (1996). المعاملة الوالدية و علاقتها بالتفوق العقلي للأبناء : دراسة مقارنة بين الطلبة المتفوقين و العادين في المرحلة الثانوية بالتعليم العام في دولة البحرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-622296

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-622296