عادات مشاهدة التلفزيون لدى التلاميذ المفوفين عائليا و نظرائهم العاديين بالمرحلة الابتدائية بدولة البحرين
Other Title(s)
The television viewing habits of elementary schools gifted and average students
Dissertant
Thesis advisor
خير الله، سيد محمد
علي أحمد عبد الله
معاجيني، أسامة حسن محمد
University
Arabian Gulf University
Faculty
Educational Studies
Department
Special Education
University Country
Bahrain
Degree
Master
Degree Date
1997
Arabic Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق بين التلاميذ و التلميذات المتفوقين عقلياً و العاديين في عادات مشاهدة برامج التلفزيون و مدى الاستفادة منها.
كما تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الفروق في توجيه آباء و مدرسي التلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين نحو هذه البرامج و نحو المشاهدة المفيدة لها.
و لقد حاولت الدراسة الإجابة على الأسئلة التالية : 1- هل توجد فروق دالة إحصائياً بين التلاميذ المتفوقين عقلياً و نظرائهم العاديين في عادات مشاهدة التلفزيون ؟ 2- هل توجد فروق دالة إحصائياً بين مدى استفادة التلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين من مشاهدة برامج التلفزيون ؟ 3- هل توجد فروق دالة إحصائياً بين توجيه آباء التلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين نحو برامج التلفزيون ؟ 4- هل توجد فروق دالة إحصائياً في إرشاد المدرسين للتلاميذ و التلميذات المتفوقين عقلياً و العاديين نحو برامج التلفزيون ؟ و بلغت عينة الدراسة (363) تلميذاً و تلميذة من الحلقة الثانية للتعليم الأساسي بالمرحلة الابتدائية بالمدارس العامة لدولة البحرين للعام الدراسي 96 – 97 م، و ذلك قبل تطبيق معايير الفرز.
و طبق على التلاميذ مقياسان، الأول اختبار لقياس الذكاء، و الثاني اختبار لقياس القدرة على التفكير الابتكاري بالإضافة إلى أخذ المجموع الكلي للدرجات التحصيلية للتلميذ حيث اتضح أن الذكور المتفوقين و العاديين يفضلونها أكثر من الإناث المتفوقات و العاديات، أما الشخصية التي تتميز بالتمثيل الجيد (من وجهة نظر التلاميذ) فقد اتضح أن الإناث من كلا الجانبين يفضلنها أكثر من الذكور من كلا الجانبين.
و فضلت الإناث المتفوقات و العاديات المغني أكثر من الذكور المتفوقين و العاديين.
5- وجد أن معظم التلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين لا يفضلون أن يقدم برامج الأطفال طفل أو طفلة، كما تبين أن معظمهم يفضلون برامج الأطفال المحلية أكثر من الذكور المتفوقين و العاديين.
كما وجد أن معظمهم لا يفضلون مشاهدة برامج التلفزيون بشكل منفرد.
و جاءت مشاهدة برامج التلفزيون في المرتبة الدنيا كنشاط محبب إلى النفس بالنسبة لأفراد العينة، في حين احتل التعامل مع برامج الكمبيوتر المرتبة الأولى.
6- وجد أن الغالبية العظمى من التلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين يستفيدون من مشاهدة برامج التلفزيون، و اتضح أن هناك فروقاً دالة إحصائياً في مدى الاستفادة التي يجنيها التلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين، حيث تبين أن الاستفادة التي يجنيها التلاميذ و التلميذات المتفوقين أكثر من الاستفادة التي يحققها التلاميذ و التلميذات العاديون.
كما تبين أن الإناث المتفوقات يستفدن من برامج التلفزيون أكثر من الذكور المتفوقين.
7- لا توجد فروق دالة إحصائياً فيما يتعلق بتوجيه الآباء للأبناء المتفوقين و العاديين نحو برامج التلفزيون أو نحو المشاهدة المفيدة لهذه البرامج.
8- لا توجد فروق دالة إحصائياً فيما يتعلق بتوجيه المدرسين للتلاميذ و التلميذات المتفوقين و العاديين نحو برامج التلفزيون أو نحو المشاهدة المفيدة لهذه البرامج.
و تشير نتائج الدراسة الحالية إلى أهمية الاستفادة من برامج التلفزيون بالنسبة لتلاميذ المرحلة الابتدائية و خاصة المتفوقين عقلياً منهم، و توصي الدراسة بضرورة مراعاة هذا الجانب من قبل المشرفين على العملية التعليمية و الآباء و القائمين على العملية الإعلامية و تؤكد على ضرورة التنسيق و التعاون بين التربويين و الاعلاميين في هذا المجال.
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Media and Communication
Topics
No. of Pages
97
Table of Contents
فهرس المحتويات / الموضوعات.
الملخص / المستخلص.
المستخلص باللغة الإنجليزية.
الفصل الأول : مشكلة الدراسة و أهميتها.
الفصل الثاني : الإطار النظري و الدراسات السابقة.
الفصل الثالث : منهج الدراسات و إجراءاتها.
الفصل الرابع : نتائج الدراسات و تفسيرها.
الفصل الخامس : خاتمة الدراسة و التطبيقات التربوية.
قائمة المراجع.
American Psychological Association (APA)
هدى سلمان حسن. (1997). عادات مشاهدة التلفزيون لدى التلاميذ المفوفين عائليا و نظرائهم العاديين بالمرحلة الابتدائية بدولة البحرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-622384
Modern Language Association (MLA)
هدى سلمان حسن. عادات مشاهدة التلفزيون لدى التلاميذ المفوفين عائليا و نظرائهم العاديين بالمرحلة الابتدائية بدولة البحرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي. (1997).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-622384
American Medical Association (AMA)
هدى سلمان حسن. (1997). عادات مشاهدة التلفزيون لدى التلاميذ المفوفين عائليا و نظرائهم العاديين بالمرحلة الابتدائية بدولة البحرين. (أطروحة ماجستير). جامعة الخليج العربي, البحرين
https://search.emarefa.net/detail/BIM-622384
Language
Arabic
Data Type
Arab Theses
Record ID
BIM-622384
