إدراك طلبة جامعة الملك فيصل لمفهوم العولمة و معنى الهوية الثقافية، و انعكاساته على تطلعاتهم و رؤاهم المستقبلية
Other Title(s)
King Faisal students' perception of the concept of globalization and the meaning of cultural identity and its reflections on their future vision
Author
Source
مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية
Issue
Vol. 30, Issue 2 (30 Apr. 2015), pp.159-194, 36 p.
Publisher
Mutah University Deanship of Academic Research
Publication Date
2015-04-30
Country of Publication
Jordan
No. of Pages
36
Main Subjects
Educational Sciences
Sociology and Anthropology and Social Work
Topics
- Universities
- Anthropology
- Education
- Students
- Psychology
- Learning
- Social participation
- International relations
- International economic relations
- Knowledge
- Ethnology
- Globalization
- Culture
- Life styles
- Intellectual life
- Acculturation
- Civilization
- Reading
- Behaviour
- Cultural relations
- Case studies
- Identity
- Saudi Arabia
- Heritage
- Cultural lag
- Ignorance
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى إدراك طلبة جامعـة الملـك فيـصل لمفهـوم العولمـة و معنـى الهوية الثقافية و انعكاسات هذا الإدراك لهذين المفهومين علـى تطلعـات الطلبـة و رؤاهـم المـستقبلية.
و للوصول إلى تحقيق هذه الأهداف فقد صـمم الباحـث اسـتبانه ضـمت (44) فقـرة ضـمن مجـالين (مفهوم العولمة، و الهوية الثقافية).
كمـا تـضمنت الاسـتبانة سـؤالا مفتوحـا، و قـد تكونـت عينـة الدراسة من (480) طالبا و طالبة، تم اختيارهم بالطريقة العـشوائية البـسيطة، و قـد وزعـت علـيهم استبانة الدراسة.
استرد منهـا (460)، و اسـتثنيت (12) اسـتبانه لعـدم تعبئتهـا بالـشكل المطلـوب، و بالتالي فقد كانت اسـتبانات العينـة القابلـة لتحليـل (448) تمثـل مـا نـسبته 19 % مـن مجتمـع الدراسة، و تم استخدام المنهج الوصفي، و قـد أظهـرت نتـائج الدراسـة : أن مـستوى أدراك طلبـة جامعة الملك فيصل لمفهوم العولمة و معنى الهوية الثقافيـة جـاء عاليـا، وبينـت الدراسـة أن هنـاك (10) تطلعات و رؤى مستقبلية أكد عليها طلبة جامعة الملك فيـصل، و بينـت الدراسـة أيـضا وجـود فروق ذات دلالة إحصائية فـي مـستوى إدراك الطلبـة لمفهـوم العولمـة تبعـا لمتغيـر المـستوى الدراسي و لصالح الطلبة من مستوى السنة الرابعة، و عـدم وجـود فـروق ذات دلالـة فـي مـستوى إدراك الطلبة لمعنى الهوية الثقافية تبعا لمتغير المـستوى الدراسـي، كمـا و أظهـرت الدراسـة عـدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى أدراك طلبـة جامعـة الملـك فيـصل لمفهـوم العولمـة و معنى الهوية الثقافية وفقا لمتغير تقدير الطالب، و أظهرت الدراسـة أيـضا وجـود علاقـة ارتباطيـه موجبه طردية بين مستوى إدراك الطلبة لمفهوم العولمـة و معنـى الهويـة الثقافيـة و انعكاسـاته علـى تطلعاتهم و رؤاهم المستقبلية.
Abstract EN
The study aimed at realizing the level of King Faisal students' perception of the concept of globalization and the meaning of cultural identity and its reflections on their future vision.
To achieve this aim a questionnaire compoing of 44 items was designed including two parts (the concept of globalization and cultural identity) and an open question and it was administered to 480 students chosen randomly.
Only 460 questionnairs had been given back to the researcher, 12 of them have been un valid.
The only valid questionnairs were about 448 which represent 19% of the whole sample.
The study used the descriptive method and the results showed that the level of King Faisal students' perception of the concept of globalization and the meaning of cultural identity was high.
The study showed that there are 10 future visions suggested by students.
The study showed that there are statistically significant differences regarding the study level in favors of fourth year students and no differences regarding the students GPA.
The study showed that there is a positive correlation between the level of students' perception of the concept of globalization and the meaning of cultural identity and its reflections on their future visions.
American Psychological Association (APA)
الخزاعلة، محمد سلمان فياض. 2015. إدراك طلبة جامعة الملك فيصل لمفهوم العولمة و معنى الهوية الثقافية، و انعكاساته على تطلعاتهم و رؤاهم المستقبلية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية،مج. 30، ع. 2، ص ص. 159-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-623204
Modern Language Association (MLA)
الخزاعلة، محمد سلمان فياض. إدراك طلبة جامعة الملك فيصل لمفهوم العولمة و معنى الهوية الثقافية، و انعكاساته على تطلعاتهم و رؤاهم المستقبلية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية مج. 30، ع. 2 (2015)، ص ص. 159-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-623204
American Medical Association (AMA)
الخزاعلة، محمد سلمان فياض. إدراك طلبة جامعة الملك فيصل لمفهوم العولمة و معنى الهوية الثقافية، و انعكاساته على تطلعاتهم و رؤاهم المستقبلية. مؤتة للبحوث و الدراسات : سلسلة العلوم الإنسانية و الاجتماعية. 2015. مج. 30، ع. 2، ص ص. 159-194.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-623204
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن ملاحق : ص. 191-194
Record ID
BIM-623204
