العنف في المدرسة : نتاج مدرسي أم انعكاس للعنف المجتمعي

Abstract AR

تناولنا في هذا المقال موضوع العنف في المدرسة، من خلال طرحين أساسيين : الطرح الأول يفسر هذه الممارسات على أنها وليدة خصوصيات النسق التربوي، من خلال السياسة التربوية، آلية عمل المدرسة، بعض الممارسات غيـر التربويـة للفـاعلين التربويين، طبيعة العلاقات التربوية.

بالمقابل يقوم الطرح الثاني على أساس أن المؤسسة التربوية ليست رهينة لما يحدث داخلهـا، و ليست معزولة عن محيطها، و أن العنف الذي تعيشه المدرسة هو إعادة إنتاج لما هو خارجي (التفاوتات الاجتماعية و الاقتصادية، العنف المجتمعي، التنشئة الاجتماعية...

الخ).

انطلاقا من هذه المقاربات و الطروحات نطرح التساؤل الآتي : هل العنف في المدرسة هو نتاج لممارسات مدرسية أم هو إعادة إنتاج للعنف المجتمعي ؟