مدى ممارسة المرشدين التربويين للأدوار و المهمات الوظيفية المطلوبة منهم للتعامل مع الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العامة
Other Title(s)
The degree of educational counselor's practices related to their required job roles in dealing with students with special needs at public schools
Author
أبو زيتون، جمال عبد الله سلامة
Source
مجلة العلوم التربوية و النفسية
Issue
Vol. 15, Issue 4 (31 Dec. 2014), pp.343-371, 29 p.
Publisher
University of Bahrain Deanship of Graduate Studies and Scientific Research
Publication Date
2014-12-31
Country of Publication
Bahrain
No. of Pages
29
Main Subjects
Topics
- Public schools
- Students
- Educational guidance
- Disabled persons
- Private education
- Jordan
- Educational Counselors
American Psychological Association (APA)
أبو زيتون، جمال عبد الله سلامة. 2014. مدى ممارسة المرشدين التربويين للأدوار و المهمات الوظيفية المطلوبة منهم للتعامل مع الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية،مج. 15، ع. 4، ص ص. 343-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643931
Modern Language Association (MLA)
أبو زيتون، جمال عبد الله سلامة. مدى ممارسة المرشدين التربويين للأدوار و المهمات الوظيفية المطلوبة منهم للتعامل مع الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية مج. 15، ع. 4 (كانون الأول 2014)، ص ص. 343-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643931
American Medical Association (AMA)
أبو زيتون، جمال عبد الله سلامة. مدى ممارسة المرشدين التربويين للأدوار و المهمات الوظيفية المطلوبة منهم للتعامل مع الطلبة ذوي الحاجات الخاصة في المدارس العامة. مجلة العلوم التربوية و النفسية. 2014. مج. 15، ع. 4، ص ص. 343-371.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-643931
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 367-371
Record ID
BIM-643931