مستوى الوعي بالصحة النفسية لدى طلبة جامعتي فلسطين التقنية و القدس المفتوحة من وجهة نظر الطلبة
Other Title(s)
level of awareness of mental health among the students of the Universities of Palestine Technical and Jerusalem Open
Author
Source
مجلة البحوث التربوية و النفسية
Issue
Vol. 2015, Issue 46 (30 Sep. 2015), pp.260-289, 30 p.
Publisher
Baghdad University Centre for Educational and Psychological Researches
Publication Date
2015-09-30
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Educational Sciences
Psychology
Topics
Abstract AR
هدفت الدراسة إلى معرفة مستوى الوعي بالصحة النفسية لدى طلبة جامعتي فلسطين التقنية و القدس المفتوحة في مدينة طولكرم من وجهة نظر الطلبة ـ و تكون مجتمع الدراسة من (91.8) طالبا و طالبة في الجامعتين، و اختيرت عينة قصديه بلغ حجمها (445) طالبا و طالبة، و استخدمت أداة الاستبانة لقياس استجابات المفحوصين، و أظهرت النتائج أن هنالك فروق تبعا لمتغير الجنس و كانت لصالح الإناث، و تبعا لمتغير الجامعة، و كانت لصالح القدس المفتوحة و متغير المستوى الدراسي لصالح طلبة سنة ثانية، و لم تظهر فروق إحصائية تبعا لمتغيرات البرنامج الدراسي و الكلية، و من أهم التوصيات حث الأطر الطلابية على توفير برامج توعية بالصحة النفسية لجميع طلبة الجامعة.
American Psychological Association (APA)
الجويسي، مجدي. 2015. مستوى الوعي بالصحة النفسية لدى طلبة جامعتي فلسطين التقنية و القدس المفتوحة من وجهة نظر الطلبة. مجلة البحوث التربوية و النفسية،مج. 2015، ع. 46، ص ص. 260-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645192
Modern Language Association (MLA)
الجويسي، مجدي. مستوى الوعي بالصحة النفسية لدى طلبة جامعتي فلسطين التقنية و القدس المفتوحة من وجهة نظر الطلبة. مجلة البحوث التربوية و النفسية ع. 46 (أيلول 2015)، ص ص. 260-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645192
American Medical Association (AMA)
الجويسي، مجدي. مستوى الوعي بالصحة النفسية لدى طلبة جامعتي فلسطين التقنية و القدس المفتوحة من وجهة نظر الطلبة. مجلة البحوث التربوية و النفسية. 2015. مج. 2015، ع. 46، ص ص. 260-289.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-645192
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Notes
يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 288-289
Record ID
BIM-645192
