الضغط النفسي عند المراهق المتمدرس : دراسة ميدانية على تلاميذ المرحلة الثانوية

Abstract EN

The Current Study aims to discover detect the level of psychological stress in Studying Teenager , and the more pressure prevalent they have, with the identification of differences in the level of stress attributed to each of the variable sex, specialty, School Class .

Both researchers used the descriptive and analytical , The study was conducted about (228) students from High School .

The scale of psychological pressure has been depending on Studying Teenagers .

the study found the following results: The level of stress among studying teenager was 20% and this indicates ratio is too low comparing to the average arithmetic.

-_The pressures of study came in the first place then the emotional pressures, personal pressures, social pressures, family pressure and finally economic pressures -_The lack of statistically significant differences in psychological pressures is due to variable sex, with a statistically significant difference between males and females in the level of economic pressure in a sample study.

-_The lack of statistically significant differences in psychological pressures is due to variable scientific specialization.

-_The lack of a statistically significant difference in psychological stress due to the variable grade.

Abstract FRE

Cette recherche a pour but de savoir quel est le niveau de stress psychologique présenté chez l’adolescent scolarisés, et quel type de stress le plus la répandue chez eux.

Aussi de savoir les différences au niveau de stress renvoi aux : sexe, spécialité, niveau scolaire, L’échantillon est composé de 228 élèves de deux sexes de niveau lycéen et nous avons utilisé la méthode d’analyse descriptive et nous nous sommes appuyés sur une échelle de stress chez les adolescents comme outil de recherche.

Les résultats trouvés sont: - Le niveau de stress chez les adolescents scolarisés était de 20% ce qui indique que ce pourcentage est faible par rapport à la moyenne arithmétique.

- les stress les plus répandues entre les membres de l’échantillon de l’étude est le stress scolaire Puis le stress émotionnelle et personnelle suivie par les pressions sociales ont été famille et enfin les pressions économiques.

- La non présence de différences statistiquement significatives dans le niveau de stress renvoi au sexe.

La présence de différences statistiquement significatives dans le niveau de stress économique renvoi au sexe.

- La non présence de différences statistiquement significatives dans le niveau de stress renvoi à la spécialité.

- La non présence de différences statistiquement significatives dans le niveau de stress renvoi au niveau scolaire.