الموسيقى ذات المستوى الثقافي : حتمية لعب الدور التربوي و حمل الصفة الإمتاعية

Author

أبو بكر، طارق الشيخ

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 16, Issue 2 (31 Dec. 2015), pp.107-114, 8 p.

Publisher

Sudan University of Science and Technology Deanship of Scientific Research

Publication Date

2015-12-31

Country of Publication

Sudan

No. of Pages

8

Main Subjects

Educational Sciences
Arts

Topics

Abstract AR

هدفت الدراسة إلى التطرق إلى موضوع فن هام من الفنون التي ابتكرها الإنسان عبر تاريخه الطويل.

فن يعتبر من أرقى الفنون و أخطرها على الإطلاق و أقربها إلى نفسه.

ألا و هو فن الموسيقى.

و للموسيقى قدرة سحرية خاصة لو استخدمت بطريقة فاضلة لساعدت كثيرا على غرس الخير في النفوس.

و تبين الدراسة أن هذا ما سيحدث لو تعامل الأفراد في المجتمع مع الموسيقى ذات المستوى الثقافي (تعرف أحيانا بالموسيقى ذات الطابع العلمي).

اتبعت الدراسة المنهج العلمي الوصفي لتناسبه مع طبيعتها و من خلال الإجراءات التي اتبعها الدارس فيها توصل إلى عدد من النتائج .

أهمها العملية التربوية المثالية تتطلب دراسة الفنون الجميلة بعامة، و على رأسها الموسيقى ذات الطابع الثقافي.

كل الحضارات تقريبا تعاملت مع الموسيقى بشكل أو بآخر.

تهتم الأمم المتحضرة بتدريس الموسيقى ذات المستوى الثقافي لشبابها، لأنها تعدهم للحياة.

American Psychological Association (APA)

أبو بكر، طارق الشيخ. 2015. الموسيقى ذات المستوى الثقافي : حتمية لعب الدور التربوي و حمل الصفة الإمتاعية. مجلة العلوم التربوية،مج. 16، ع. 2، ص ص. 107-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653849

Modern Language Association (MLA)

أبو بكر، طارق الشيخ. الموسيقى ذات المستوى الثقافي : حتمية لعب الدور التربوي و حمل الصفة الإمتاعية. مجلة العلوم التربوية مج. 16، ع. 2 (2015)، ص ص. 107-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653849

American Medical Association (AMA)

أبو بكر، طارق الشيخ. الموسيقى ذات المستوى الثقافي : حتمية لعب الدور التربوي و حمل الصفة الإمتاعية. مجلة العلوم التربوية. 2015. مج. 16، ع. 2، ص ص. 107-114.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-653849

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Notes

يتضمن مراجع ببليوجرافية : ص. 113-114

Record ID

BIM-653849