أبعاد التمكين الإداري و أثره على فاعلية اتخاذ القرار من وجهة نظر العاملات في جامعة تبوك في المملكة العربية السعودية

Other Title(s)

Administrative empowerment and its impact on the effectiveness of the decision-making from the perspective of working in the University of Tabuk in Saudi Arabia

Dissertant

النعيمي، أمل عيد عليان

Thesis advisor

المحاسنة، محمد عبد الرحيم عبد الرحمن

Comitee Members

البشابشة، سامر عبد المجيد هزيم
الحوامدة، نضال صالح إبراهيم
الحواجرة، كامل محمد يوسف

University

Mutah University

Faculty

Faculty of Business

Department

Department of Public Administration

University Country

Jordan

Degree

Master

Degree Date

2015

Arabic Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى تحليل أثر التمكين الإداري في فاعلية اتخاذ القرار من وجهة نظر العاملات في جامعة تبوك في المملكة العربية السعودية.

و لتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير استبانه تكونت من (55) فقرة تغطي متغيرات الدراسة.

و قد وزعت الاستبانة على مجتمع الدراسة بالكامل التي بلغ عدد المبحوثين فيها (280) مديرا و نائب مدير و رئيس قسم و رئيس شعبة و موظف، استرجع منها (250) استبانه، و قد استبعدت (50( استبانة لعدم صلاحيتها للتحليل، و بذلك خضعت للتحليل (200) استبانه.

و استخدمت أساليب الإحصاء الوصفي التحليلي، و ذلك باستخدام الرزمة الإحصائي (SPSS)، و توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج من أبرزها ما يلي : إن تصورات العاملات في جامعة تبوك في المملكة العربية السعودية لأبعاد التمكين الإداري جاءت بمستوى متوسط.

و أن تصورات أفراد مجتمع الدراسة جاءت متوسطة لأبعاد فاعلية اتخاذ القرار.

و على ضوء نتائج الدراسة، أوصت الدراسة بعدد من التوصيات أهمها : العمل على تمكين العاملات في جامعة تبوك في المملكة العربية السعودية من خلال تفويض السلطة للعاملات من الإدارة العليا.

و العمل على رفع فاعلية اتخاذ القرارات في الجامعة من خلال عقد دورات تدريبية و تغيير الاتجاهات السلبية للعاملات نحو الجامعة إلى اتجاهات إيجابية.

و الاستفادة من تجارب القيادات في الجامعات الأخرى التي تتمتع بالولاء و تطبيقها في جامعة تبوك.

English Abstract

This study aimed to analyze the impact of the administrative empowerment in the effectiveness of the decision-making from the perspective of working in the University of Tabuk in Saudi Arabia.

To achieve.

Objectives of the study was to develop a questionnaire consisted of (55) paragraph covers the variables of the study.

Questionnaire was distributed to The study population, the number was the (280) as director and deputy director and head of department and head of the employee Division, recalled them (250) questionnaire, have been eliminated (50) Esteban unsuitable for analysis, thus analyzed (200) questionnaire.

It was using descriptive statistics and analytical methods, using the statistical package (SPSS), The study found a range of results from including the following: The perceptions of women working in the University of Tabuk in Saudi Arabia to the dimensions of the administrative empowerment came average level, and that perceptions of the study sample came medium dimensions of effective decisionmaking.

In light of the results of the study, the study recommended a number of recommendations including: Work on the empowerment of women working in the University of Tabuk in Saudi Arabia through the delegation of authority to the workers of the senior management, and work to raise the effectiveness of decision-making at the university through holding training courses and change the negative attitudes of workers towards the university to the positive trends .oalastvadh of leadership experiences at other universities which enjoys loyalty and applied in the University of Tabuk.

Main Subjects

Business Administration
Educational Sciences

Topics

• Universities
• Empowerment
• Employees
• Decision making
• Colleges
• Saudi Arabia

No. of Pages

88

Table of Contents

• APA
• MLA
• AMA

Language

Arabic

Data Type

Arab Theses

Record ID

BIM-654677