استراتيجية مقترحة لإكساب المعلمين مهارات الاتصال الداعمة للإبداع في ضوء واقع ممارستهم الصفية

Time cited in Arcif : 
5

Source

مجلة العلوم التربوية

Issue

Vol. 20, Issue 1 (31 Mar. 2012)

Publisher

Cairo University Institute of Educational Studies (Previously) / Cairo University Faculty of Gradute Studies of Education (Currently)

Publication Date

2012-03-31

Country of Publication

Egypt

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

القرني، يعن الله بن علي بن يعن الله. 2012. استراتيجية مقترحة لإكساب المعلمين مهارات الاتصال الداعمة للإبداع في ضوء واقع ممارستهم الصفية. مجلة العلوم التربوية،مج. 20، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656510

Modern Language Association (MLA)

القرني، يعن الله بن علي بن يعن الله. استراتيجية مقترحة لإكساب المعلمين مهارات الاتصال الداعمة للإبداع في ضوء واقع ممارستهم الصفية. مجلة العلوم التربوية مج. 20، ع. 1 (2012).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656510

American Medical Association (AMA)

القرني، يعن الله بن علي بن يعن الله. استراتيجية مقترحة لإكساب المعلمين مهارات الاتصال الداعمة للإبداع في ضوء واقع ممارستهم الصفية. مجلة العلوم التربوية. 2012. مج. 20، ع. 1.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-656510

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-656510