فاعلية الذات لدى المعلمين بغرفة مصادر التعلم بمدينة نجران

Other Title(s)

Self-efficacy of teachers resource room in Nijran city

Time cited in Arcif : 
1

Author

شعيب، علي محمود علي

Source

رسالة التربية و علم النفس

Issue

Vol. 2014, Issue 47 (31 Dec. 2014), pp.25-39, 15 p.

Publisher

Saudi Association for Education and Psychology

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Saudi Arabia

No. of Pages

15

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

Topics

American Psychological Association (APA)

شعيب، علي محمود علي. 2014. فاعلية الذات لدى المعلمين بغرفة مصادر التعلم بمدينة نجران. رسالة التربية و علم النفس،مج. 2014، ع. 47، ص ص. 25-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658377

Modern Language Association (MLA)

شعيب، علي محمود علي. فاعلية الذات لدى المعلمين بغرفة مصادر التعلم بمدينة نجران. رسالة التربية و علم النفس ع. 47 (كانون الأول 2014)، ص ص. 25-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658377

American Medical Association (AMA)

شعيب، علي محمود علي. فاعلية الذات لدى المعلمين بغرفة مصادر التعلم بمدينة نجران. رسالة التربية و علم النفس. 2014. مج. 2014، ع. 47، ص ص. 25-39.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-658377

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-658377