علاقة العلم بالفلسفة الإسلامية و نصيب الفكر العلمي من التدريس العام
Author
Source
ندوة نحو فلسفة إسلامية معاصرة : 31 7 1989 م- 2 8 1989 م.
Publisher
Publication Date
1989-08-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
33
Main Subjects
Religion
Educational Sciences
Philosophy
Islamic Studies
Topics
- Islam
- Education
- Science
- Teaching methods
- Secondary education
- Teaching
- Islamic philosophy
- Islamic thought
- Islamic awakening
- Philosophy
- Public education
- Curriculum
- Islamic culture
- Research methods
- Egypt
- Twentieth century
- Islamic civilization
- Arabic philosophy
Language
Arabic
American Psychological Association (APA)
باشا، أحمد فؤاد. 1989-08-31. علاقة العلم بالفلسفة الإسلامية و نصيب الفكر العلمي من التدريس العام. ندوة نحو فلسفة إسلامية معاصرة : 31 7 1989 م- 2 8 1989 م. ، ص ص. 555-587.القاهرة، مصر : المعهد العالمي للفكر الإسلامي،.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659540
Modern Language Association (MLA)
باشا، أحمد فؤاد. علاقة العلم بالفلسفة الإسلامية و نصيب الفكر العلمي من التدريس العام. ندوة نحو فلسفة إسلامية معاصرة : 31 7 1989 م- 2 8 1989 م. القاهرة، مصر : المعهد العالمي للفكر الإسلامي،. 1989-08-31. ، ص ص. 555-587.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659540
American Medical Association (AMA)
باشا، أحمد فؤاد. علاقة العلم بالفلسفة الإسلامية و نصيب الفكر العلمي من التدريس العام. ندوة نحو فلسفة إسلامية معاصرة : 31 7 1989 م- 2 8 1989 م. القاهرة، مصر : المعهد العالمي للفكر الإسلامي،. 1989-08-31. ، ص ص. 555-587.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-659540
Data Type
Book chapters
Notes
يتضمن هوامش : ص. 583-587
Record ID
BIM-659540
