المنهج الخفي و علاقته بالقيم الأخلاقية و الجمالية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية

Other Title(s)

The hidden curriculum and its relationship to the moral values and the aesthetic values of the basic fourth grade in the Syrian Arab republic

Time cited in Arcif : 
13

Source

مجلة الفتح

Issue

Vol. 8, Issue 50 (31 Aug. 2012), pp.340-355, 16 p.

Publisher

University of Diyala College of Basic Education

Publication Date

2012-08-31

Country of Publication

Iraq

No. of Pages

16

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

القصير، وسيم. 2012. المنهج الخفي و علاقته بالقيم الأخلاقية و الجمالية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية. مجلة الفتح،مج. 8، ع. 50، ص ص. 340-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664754

Modern Language Association (MLA)

القصير، وسيم. المنهج الخفي و علاقته بالقيم الأخلاقية و الجمالية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية. مجلة الفتح مج. 8، ع. 50 (آب 2012)، ص ص. 340-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664754

American Medical Association (AMA)

القصير، وسيم. المنهج الخفي و علاقته بالقيم الأخلاقية و الجمالية لدى تلاميذ الصف الرابع الأساسي في الجمهورية العربية السورية. مجلة الفتح. 2012. مج. 8، ع. 50، ص ص. 340-355.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-664754

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-664754