مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الإسلامية العاملين في المدارس الخاصة في مدينة عمان في ضوء بعض المتغيرات

Other Title(s)

The psychological burnout levels at the islamic education teachers working at the private schools in Amman in the light of some variables

Time cited in Arcif : 
20

Source

دراسات : العلوم التربوية

Issue

Vol. 40, Issue (sup4) (31 Dec. 2013), pp.1207-1229, 23 p.

Publisher

University of Jordan Deanship of Academic Research (DAR)

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

23

Main Subjects

Religion
Educational Sciences
Psychology
Islamic Studies

Topics

American Psychological Association (APA)

السلخي، محمود جمال جميل. 2013. مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الإسلامية العاملين في المدارس الخاصة في مدينة عمان في ضوء بعض المتغيرات. دراسات : العلوم التربوية،مج. 40، ع. (sup4)، ص ص. 1207-1229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665120

Modern Language Association (MLA)

السلخي، محمود جمال جميل. مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الإسلامية العاملين في المدارس الخاصة في مدينة عمان في ضوء بعض المتغيرات. دراسات : العلوم التربوية مج. 40، ع. (sup4) (كانون الأول 2013)، ص ص. 1207-1229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665120

American Medical Association (AMA)

السلخي، محمود جمال جميل. مستويات الاحتراق النفسي لدى معلمي التربية الإسلامية العاملين في المدارس الخاصة في مدينة عمان في ضوء بعض المتغيرات. دراسات : العلوم التربوية. 2013. مج. 40، ع. (sup4)، ص ص. 1207-1229.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665120

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665120