أثر التدريس باستعمال الأشكال المنظمة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة القراءة للمبتدئين
Source
Issue
Vol. 9, Issue 52 (31 Dec. 2012), pp.114-143, 30 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
30
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Academic achievement
- Reading
- Iraq
- Twenty-first century
- al-Mustansiriya University
American Psychological Association (APA)
التميمي، ميسون علي جواد. 2012. أثر التدريس باستعمال الأشكال المنظمة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة القراءة للمبتدئين. مجلة الفتح،مج. 9، ع. 52، ص ص. 114-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665343
Modern Language Association (MLA)
التميمي، ميسون علي جواد. أثر التدريس باستعمال الأشكال المنظمة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة القراءة للمبتدئين. مجلة الفتح مج. 9، ع. 52 (كانون الأول 2012)، ص ص. 114-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665343
American Medical Association (AMA)
التميمي، ميسون علي جواد. أثر التدريس باستعمال الأشكال المنظمة في تحصيل طلبة كلية التربية الاساسية في مادة القراءة للمبتدئين. مجلة الفتح. 2012. مج. 9، ع. 52، ص ص. 114-143.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665343
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-665343
