الأسلوب المعرفي(الصقل-الثبات) و علاقته بتوليد الحلول لدى طلبة الجامعة
Other Title(s)
Cognitive method (refinement-persistence) and its relationship to generate solutions to the university students
Source
Issue
Vol. 9, Issue 56 (31 Dec. 2013)22 p.
Publisher
University of Diyala College of Basic Education
Publication Date
2013-12-31
Country of Publication
Iraq
No. of Pages
22
Main Subjects
Topics
- Universities
- Higher education
- Teaching methods
- Students
- Cognitive learning
- Iraq
- Twenty-first century
- University of Diyala
American Psychological Association (APA)
لؤي عباس سعود. 2013. الأسلوب المعرفي(الصقل-الثبات) و علاقته بتوليد الحلول لدى طلبة الجامعة. مجلة الفتح،مج. 9، ع. 56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665460
Modern Language Association (MLA)
لؤي عباس سعود. الأسلوب المعرفي(الصقل-الثبات) و علاقته بتوليد الحلول لدى طلبة الجامعة. مجلة الفتح مج. 9، ع. 56 (كانون الأول 2013).
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665460
American Medical Association (AMA)
لؤي عباس سعود. الأسلوب المعرفي(الصقل-الثبات) و علاقته بتوليد الحلول لدى طلبة الجامعة. مجلة الفتح. 2013. مج. 9، ع. 56.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665460
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-665460
