أثر استخدام برنامج إثرائي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى طالبات المرحلة الجامعية

Other Title(s)

The impact of using enrichment program in developing emotional intelligence of university students

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 2, Issue 12 (31 Dec. 2013), pp.1169-1186, 18 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

18

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

حسين، وفاء سيد محمد ومحمد، أسماء محمد عبد الحميد. 2013. أثر استخدام برنامج إثرائي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى طالبات المرحلة الجامعية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 2، ع. 12، ص ص. 1169-1186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665712

Modern Language Association (MLA)

حسين، وفاء سيد محمد ومحمد، أسماء محمد عبد الحميد. أثر استخدام برنامج إثرائي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى طالبات المرحلة الجامعية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 2، ع. 12 (كانون الأول 2013)، ص ص. 1169-1186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665712

American Medical Association (AMA)

حسين، وفاء سيد محمد ومحمد، أسماء محمد عبد الحميد. أثر استخدام برنامج إثرائي في تنمية الذكاء الانفعالي لدى طالبات المرحلة الجامعية. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2013. مج. 2، ع. 12، ص ص. 1169-1186.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665712

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665712