دور الأناشيد اللامنهجية في تعليم القراءة لدى طلبة الصف الأول الأساسي في تربيت بني كنانة

Other Title(s)

The role of extracurricular songs in teaching of reading to basic first in teaching of reading to basic first

Time cited in Arcif : 
2

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 2, Issue 12 (31 Dec. 2013), pp.1262-1275, 14 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2013-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

14

Main Subjects

Educational Sciences

American Psychological Association (APA)

يغمور، خلود صبحي محمد. 2013. دور الأناشيد اللامنهجية في تعليم القراءة لدى طلبة الصف الأول الأساسي في تربيت بني كنانة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 2، ع. 12، ص ص. 1262-1275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665745

Modern Language Association (MLA)

يغمور، خلود صبحي محمد. دور الأناشيد اللامنهجية في تعليم القراءة لدى طلبة الصف الأول الأساسي في تربيت بني كنانة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 2، ع. 12 (كانون الأول 2013)، ص ص. 1262-1275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665745

American Medical Association (AMA)

يغمور، خلود صبحي محمد. دور الأناشيد اللامنهجية في تعليم القراءة لدى طلبة الصف الأول الأساسي في تربيت بني كنانة. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2013. مج. 2، ع. 12، ص ص. 1262-1275.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665745

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665745