مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت و علاقته بتحصيلهم الدراسي

Other Title(s)

The level of multiple intelligences of the secondary stage’s students in the state of Kuwait and its relation to their academic achievement

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 3, Issue 12 (31 Dec. 2014), pp.172-195, 24 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2014-12-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

24

Main Subjects

Educational Sciences

Topics

American Psychological Association (APA)

الرفاعي، تغريد حميد مفرج. 2014. مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت و علاقته بتحصيلهم الدراسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 3، ع. 12، ص ص. 172-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665792

Modern Language Association (MLA)

الرفاعي، تغريد حميد مفرج. مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت و علاقته بتحصيلهم الدراسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 3، ع. 12 (كانون الأول 2014)، ص ص. 172-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665792

American Medical Association (AMA)

الرفاعي، تغريد حميد مفرج. مستوى الذكاءات المتعددة لدى طلبة المرحلة الثانوية في دولة الكويت و علاقته بتحصيلهم الدراسي. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2014. مج. 3، ع. 12، ص ص. 172-195.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-665792

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-665792