الأساليب التي يستخدمها المعلمون لزيادة دافعية و انتباه التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية نحو التعلم

Other Title(s)

Procedures used by teachers to increase attention and motivation toward learning among students with intellectual disabilities

Time cited in Arcif : 
3

Source

المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة

Issue

Vol. 1, Issue 9 (31 Oct. 2012), pp.607-628, 22 p.

Publisher

International Group Consultation Academy (Previously) / Debono Center For Teaching Thinking (Currently)

Publication Date

2012-10-31

Country of Publication

Jordan

No. of Pages

22

Main Subjects

Educational Sciences
Psychology

American Psychological Association (APA)

وائل محمد مسعود. 2012. الأساليب التي يستخدمها المعلمون لزيادة دافعية و انتباه التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية نحو التعلم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة،مج. 1، ع. 9، ص ص. 607-628.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666415

Modern Language Association (MLA)

وائل محمد مسعود. الأساليب التي يستخدمها المعلمون لزيادة دافعية و انتباه التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية نحو التعلم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة مج. 1، ع. 9 (تشرين الأول 2012)، ص ص. 607-628.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666415

American Medical Association (AMA)

وائل محمد مسعود. الأساليب التي يستخدمها المعلمون لزيادة دافعية و انتباه التلاميذ ذوي الإعاقة الفكرية نحو التعلم. المجلة التربوية الدولية المتخصصة المجلة التربوية الدولية المتخصصة. 2012. مج. 1، ع. 9، ص ص. 607-628.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666415

Data Type

Journal Articles

Language

Arabic

Record ID

BIM-666415