واقع دمج التقنيات الحاسوبية في التدريس من حيث مداه و مجالاته و خصائص المعلمين المؤثرة فيه : دراسة مسحية لآراء عينة من معلمي مدارس التعليم العام في محافظة الأحساء
Other Title(s)
The current status of the integration of computer technologies in instruction concerning its domain, fields, and the teachers' characteristics affecting it : a survey study of the opinions of public schools' teachers in al-Ahssa
Source
المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية
Issue
Vol. 13, Issue 2 (31 Dec. 2012), pp.297-338, 42 p.
Publisher
Publication Date
2012-12-31
Country of Publication
Saudi Arabia
No. of Pages
42
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
العرفج، عبد الإله حسين. 2012. واقع دمج التقنيات الحاسوبية في التدريس من حيث مداه و مجالاته و خصائص المعلمين المؤثرة فيه : دراسة مسحية لآراء عينة من معلمي مدارس التعليم العام في محافظة الأحساء. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية،مج. 13، ع. 2، ص ص. 297-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666718
Modern Language Association (MLA)
العرفج، عبد الإله حسين. واقع دمج التقنيات الحاسوبية في التدريس من حيث مداه و مجالاته و خصائص المعلمين المؤثرة فيه : دراسة مسحية لآراء عينة من معلمي مدارس التعليم العام في محافظة الأحساء. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية مج. 13، ع. 2 (2012)، ص ص. 297-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666718
American Medical Association (AMA)
العرفج، عبد الإله حسين. واقع دمج التقنيات الحاسوبية في التدريس من حيث مداه و مجالاته و خصائص المعلمين المؤثرة فيه : دراسة مسحية لآراء عينة من معلمي مدارس التعليم العام في محافظة الأحساء. المجلة العلمية لجامعة الملك فيصل : العلوم الإنسانية و الإدارية. 2012. مج. 13، ع. 2، ص ص. 297-338.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-666718
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-666718
