دور سعة الذاكرة العاملة (مرتفع-منخفض) ومستوى تجهيز المعلومات (سطحي-عميق) في الفهم القرائي لدى تلاميذ و تلميذات الصف الخامس الابتدائي في منطقة القصيم
Source
Issue
Vol. 23, Issue 92 (31 Oct. 2012), pp.397-438, 42 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2012-10-31
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
42
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
الشريدة، أمل صالح سليمان والوطبان، محمد بن سليمان. 2012. دور سعة الذاكرة العاملة (مرتفع-منخفض) ومستوى تجهيز المعلومات (سطحي-عميق) في الفهم القرائي لدى تلاميذ و تلميذات الصف الخامس الابتدائي في منطقة القصيم. مجلة كلية التربية،مج. 23، ع. 92، ص ص. 397-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667047
Modern Language Association (MLA)
الشريدة، أمل صالح سليمان والوطبان، محمد بن سليمان. دور سعة الذاكرة العاملة (مرتفع-منخفض) ومستوى تجهيز المعلومات (سطحي-عميق) في الفهم القرائي لدى تلاميذ و تلميذات الصف الخامس الابتدائي في منطقة القصيم. مجلة كلية التربية مج. 23، ع. 92 (تشرين الأول 2012)، ص ص. 397-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667047
American Medical Association (AMA)
الشريدة، أمل صالح سليمان والوطبان، محمد بن سليمان. دور سعة الذاكرة العاملة (مرتفع-منخفض) ومستوى تجهيز المعلومات (سطحي-عميق) في الفهم القرائي لدى تلاميذ و تلميذات الصف الخامس الابتدائي في منطقة القصيم. مجلة كلية التربية. 2012. مج. 23، ع. 92، ص ص. 397-438.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667047
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-667047