فاعلية استراتجية مقترحة لتدريس الحملة الفرنسية على مصر في ضوء الاكتشافات الحديثة على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
Source
Issue
Vol. 23, Issue 90 (30 Apr. 2012), pp.174-199, 26 p.
Publisher
Benha University Faculty of Education
Publication Date
2012-04-30
Country of Publication
Egypt
No. of Pages
26
Main Subjects
American Psychological Association (APA)
مسعود، رضا هندي جمعة. 2012. فاعلية استراتجية مقترحة لتدريس الحملة الفرنسية على مصر في ضوء الاكتشافات الحديثة على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية،مج. 23، ع. 90، ص ص. 174-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667159
Modern Language Association (MLA)
مسعود، رضا هندي جمعة. فاعلية استراتجية مقترحة لتدريس الحملة الفرنسية على مصر في ضوء الاكتشافات الحديثة على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية مج. 23، ع. 90 (نيسان 2012)، ص ص. 174-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667159
American Medical Association (AMA)
مسعود، رضا هندي جمعة. فاعلية استراتجية مقترحة لتدريس الحملة الفرنسية على مصر في ضوء الاكتشافات الحديثة على تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية. مجلة كلية التربية. 2012. مج. 23، ع. 90، ص ص. 174-199.
https://search.emarefa.net/detail/BIM-667159
Data Type
Journal Articles
Language
Arabic
Record ID
BIM-667159
